组织行为学复习思考题.doc

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1、《组织行为学》复习思考题一、名词解释1、组织行为学2、晕轮效应3、动机4、知觉5、正式群体6、组织7、群体凝聚力8、倒退9、正式沟通10、组织文化11、群体12、优先效应13、选择性知觉二、单项选择题1、多血质对应的是什么样的性格类型（）A、兴奋型B、活泼型C、安静型D、抑制型2、根据马斯洛的五层次需求理论，人们首先要满足哪个层次的需求。（）A、安全的需要B、社交的需要C、尊重的需要D、生理的需要3、将人视为自私自利，好逸恶劳的是哪一种假设？（）A、经济人B、社会人C自我实现人D、复杂人4、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）A、知觉防

2、御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应5、当一个人在爱情问题上受到挫折后并为消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩，这种行为反应是（）A、坚持原有目标的行为反应B、升华的行为反应C、反向的行为反应D、放弃的行为反应6、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，但他并无怨言，根据公平理论，A为了增加报酬会采取以下哪种行为（）。A、增加自己的投入B、减少自己的投入C、努力增加日的报酬D、使B减少投入7、下面哪一个不是组织的基本要素？（）A、人际关系B、协作愿望C、共同目标D、信息沟通8、按照领导的生命周期理论，当被领导者处于不成熟的状态时，采用（）的命令式最为有效。A、高任务高关系

3、B、高任务低关系C、低任务高关系D、低任务低关系9、以任务和技术为中心的变革措施主要包括（）。A、工作再设计B、目标管理C、建立社会技术系统D、建立规章制度10、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（）。A、妥协B、开诚合作C、强制D、回避11、以下哪种组织结构能够具备根据可预期的变化结果来迅速的调整的能力。（）A、矩阵式结构B、柔性结构C、事业部式结构D、职能式结构12、一个人想要达到两个相反的相互排斥的目标，这是（）类型的冲突。A、接近—接近型冲突B、回避—回避型冲突C、接近—回避型冲突D、双重接近—回避型冲突13、行为受到客观刺激的影响，一定的刺激必然引起一定的反

4、应，这是由（）提出的。A、温勒B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生14、哪一种人性假设强调人们注重在工作中与周围的人友好相处（）A、经济人B、社会人C、自我实现的人D、复杂人15、认为老年人总是墨守成规，属于下列哪种效应？()A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应16、教师和家长是()关系。A、合作B、竞争C、对立D、各自独立17、管理方格中，最有效的领导方式有（）。A、贫乏型B、任务第一型C、俱乐部型D、团队型18、根据卡曼的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式19、（）是组织文化的核心和灵魂，它的有无也是评价一个组织是否形成了自己组织文化

5、的主要标志和标准。A、物质文化B、制度文化C、精神文化D、传统文化20、在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为()A、角色知觉B、角色冲突C、角色期待D、角色定式21、超凡领导理论是由（）提出来的。A、马克斯·韦伯B、罗伯特·豪斯C、傅伊德D、詹姆斯22、感受性低，耐受性高，反应速度快，情绪兴奋性高而不均衡是指（）A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质23、教研室团体凝聚力的主要来源与基础是教研组长的()。A、事业心责任心B、治学态度、教学水平C、组织能力D、出于公心、民主作风24、下面哪一个不是组织的基本要素？（）A、人际关系B、协作愿望C、共同目标

6、D、信息沟通25、下列哪个不是古典组织理论的特点（）　　A、统一命令B、明确职权C、日常事务授权D、尽量满足人的各种需要26、让领导扮演群众的角色，让他听从别人的指挥，执行任务，让他了解到运用权威的命令口气将使人感到不愉快，这种方法称为（）A、角色扮演法B、会谈训练法C、感受性训练D、角色互换27、组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是()A、物质象征B、文字和标识C、仪式D、语言28、领导效率的高低并非完全取决于领导者本身，还要取决于被领导者和()A、人的素质B、环境C、心理环境D、创造性思维29、如果有芥末，人们比没有芥末时更喜欢热狗，这个例子说明了芥末生产商是热狗生产商的

7、（）A、顾客B、竞争对手C、辅佐商D、供应商30、有些企业的后任领导上任后停止和取消了前任领导对某些行为的奖励，这样会使这些行为（）A、正强化B、消减C、负强化D、惩罚三、多项选择题1、组织变革四变量模式中的四变量是指（）A、结构B、任务C、技术D、资金E、人员2、领导方格模型是由哪两位心理学家提出的（）A、布莱克B、莫顿C、卡特赖特D、利克特3、根据埃里克森的个性发展阶段论的观点，青春期个性发展的基本特征有