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时间:2020-03-15
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1、图表的制作和修饰本课主要介绍在Excel中如何制作、编辑和打印输出图表。图表是以直观的、点线面构成的图和行与列组成的表来反映数据信息,反映的是数据之间的关系及其变化趋势,不同类型的图表风格是不同的,在表现信息的效果上也是不同的,这在本课后面的知识链接中介绍了,教师可以让学生分别尝试不同类型图表的制作,在做的过程中思考和体会它们各自的作用。除了学习电子表格中的图表之外,还可以通过本课的活动,了解到随着网龄增长和思想成熟,对网络的正面认识会越来越多、占据主导地位。本课建议课时1课时。1.绘制图表:在步骤1的对话
2、框中,先选择默认的柱形图,其他类型的图表可以在完成任务之后再来分别尝试,与柱形图进行对比,找出各类图表的异同。步骤2中,可以选择将系列产生在行或列,这样是选择将数据按照行或列来编排,具体到这个图中,就是各个柱形代表的是各行还是各列。步骤3中,可以让学生观察X轴、Y轴的名称与它们对应的数据,结合“任务分析”中的内容,思考并说出X轴、Y轴与数据的对应关系,以及X轴与Y轴之间的关系。步骤4中,可以选择将绘制好的图表作为新的工作表生成,还是插入到当前的或指定的工作表中。以上这些操作,有很多是选择性的,因此教师可以放
3、手让学生们尝试,不要为了完成任务而限制学生。2.编辑图表:图表绘制好之后,还可以进行编辑、装饰。当鼠标指针移至图表中的某个区域时,就会显示区域名称。除了右击图表区,在快捷菜单中设置效果,还可以在“图表工具栏”中选择下拉列表中的各个区域,进行各种操作,修饰成不同的效果。可以让学生将“图表工具栏”与前面学到的其他工具栏进行对比。3.打印工作表和图表:选中表格区域并单击“边框”按钮边的向下箭头之后,会出现各种边框以供选择,虚线表示不显示的,实线则表示显示的(默认的是全都不显示的虚线),可以让学生们观察之后,根据自
4、己的需要来选择。还可以单击这个列表下端的“绘图边框”,出现“边框工具栏”,利用这里的工具来绘制自己想要的边框效果。打印之前的设置,可以让学生将它与Word进行对比,说出两者在打印设置方面的异同。本课内容、活动,理解起来较为容易,重点在于让学生观察、思考和操作,教师不要限制学生的思路和操作,要让学生大胆尝试,从而全方位认识和掌握相关知识、技能。
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