向莉萍个人总结范文.doc

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1、向莉萍个人总结范文　　向莉萍个人总结xx—xx学年度第二学期教师个人总结拟写人向莉萍这学期的教育教学工作即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。　　教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理学生的重担。　　是学生的教育者，也是组织者和领导者，下面浅谈一下这几方面的工作　　一、指导思想本学期以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。　　二、教学方面　　1、备课积极参加学校组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。　　备好课，写好教案。　　备课时认真钻研教材、教参，学习新课标

2、，虚心向每位老师学习、请教。　　力求吃透教材，找准重点、难点。　　为了学生能更直观地感受所学的知识内容。　　2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。　　上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。　　运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。　　培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。　　桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。　　3、辅导我利用课余时间

3、对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。　　4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。　　二、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。　　师爱是伟大的、神圣的。　　师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。　　师爱是"超凡脱俗"的爱。　　这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。　　1、爱就是关怀。　　师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。　

4、　当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。　　正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。　　师爱要全面、公平。　　全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。　　学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。　　2、爱就是尊重。　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。　　尊重学生要尊重学生的人格。　　教师与学生虽然处在教育教学过程中的不

5、同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。　　只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。　　3、爱就是责任。　　爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。　　就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。　　对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。　　师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的

6、理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。　　四、下期努力方向　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。　　3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。　　4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。　　5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。　　6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。　

7、　xx年1月9日9Ed-(7v(JAEUeUDzI*t5&(aC6YS7rYyllyXq5)3lQo97iF6TKN%n%MIQ2Bd13hIc%X&eLl77jJb#SX5A8%#1oYCsvL4KtoxTh$RS(n!ICI$o-UU(lXCuzQbSDAL-yb14kMi0(4qYznoC%wd6dw%ConzYq4(1iMk41by-LADTbRzuCXl(UV-p$JCI!n(SR%iTyptK5MwtCZp1!%9B6YT!cJk88mMf*Y&dJi32eC3RJN&o&OLU7q3$&9

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