三级语文期末试卷第二学期.doc

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1、2009—2010学年度第二学期三年级（下册）语文期末试题学校_______班级___________姓名__________第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读拼音，写词语，你一定能准确而规范地写出来！（5分）ōuzhōufánzhíshúxīqínɡtínɡbólǎn二、比一比，再组词，你能从中发现什么呢？（5分）炸（）端（）截（）辨（）作（）瑞（）载（）瓣（）三、照样子给下面的字加部首并组词，相信你能行！（4分）例：干旱（干旱）汗（汗水）争（）（）少（）（）四、请你给下面句子中带点的字找正确的读音并画上横线。（4分）1、牧羊人围着羊圈（juànquān）走了一圈（juà

2、nquān）。2、我们每天把红领巾系（jìxì）上脖子上，我们与红领巾的关系（jìxì）非常好。五、本学期，你一定积累了不少四字词语，你能把下面的词语补充完整吗？（2分）（）不虚传语无伦（）（）羊补牢（）不及待写出描写早晨的词语：（2分）旭日东升_____________________写出有关学习方面的成语：（2分）废寝忘食_____________________六、选择恰当的词语填空，使句子通顺连贯，要细心啊！（6分）1、既然居然虽然固然①（）明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。②（）你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！2、只要

3、……就……如果……就……因为……所以……①（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。②它们（）“吃”树上掉下的水果（）可以干活。七、本学期我们学习了五首古诗，你能默写其中一首吗？别忘了写上题目、作者的姓名和标点符号。（5分）我能行八、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）冰在薄处裂海内存如己要看水底万丈深千里送鹅毛1、莫看江面平如镜，。2、，天涯若比邻。3、绳在细处断，。4、，礼轻情意重。本学期，你一定积累了不少类似这样的句子，把你印象最为深刻的两句写在下面横线上（课内外都行，但不能重复试卷中出现过的）。（2分）1、2、第二部分阅读积累与运用（30分）

4、一、阅读《荷花》选段，回答问题。（16分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi　ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùnnèn）。黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美看看那一朵也很美如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、请在上加上恰当的标点符号，要细心考虑！（2分）2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（2分）3、“莲”字用部首查字法应查部，用音序查字法应查。（2分）4、用“”分别找

5、出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。（4分）5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。（4分）摘抄：我喜欢它的原因是6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的词语中体会到了什么？（2分）二、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的

6、果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）（　　　）的细雨　　　（　　　）的露珠　　（　　　）的绿叶（　　　）的梨花　　　（　　　）的阳光　　

7、（　　　）的海洋2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）（1）形状：_______________________________________________（2）颜色：开始呈_______________，后来_____________________（3）气味：________________________________________________3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。千万别丢题呦！（2分）4、短