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1、八年级英语（下）unit1导学案课题：Unit1Willpeoplehaverobots课型：新课课时：第一课时时间：3.2【学习目标】学会用将来时态预言。【学习重点难点】1.will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2.Therebe句型的一般将来时。【学法指导】温故知新小组讨论设想未来世界的变化。运用begoingto谈论将来的计划和打算。【自主学习】Words:1.willnot(缩写)________2.paper译__________是可数名词，译______是不可数名词,3.few(比)________4.pollut
2、ion(v.)_________Phrases:1.在人们的家_________________________2.通过电脑在家学习_____________________________3.在将来_______________4.免费____________5.活到200岁_________________6.在10/100年后__________________7.更多的污染、更少的人_______________/_________________8.更少的使用地铁____________________________９在高中、大学 _
3、____________/_______________１０。乘火车去上学_________________________11.十张纸_____________，一张试卷______________Sentences:1.将来人们会活到200岁______________________________________2.100年后会只有一个国家_____________________________________3.100年后人们还会用钱吗？不会，将来一切都是免费的。____________________________________
4、4.将来会有更少的污染吗？是的，会有，不，不会。__________________________________________合作探究：1.一般将来时：表示______某个时间要发生的动作或存在的状态，也可表示________经常或反复发生的动作。一般将来时态构成:___________________/______________________+动词原形1.)用begoingtodo表示将来：主要意义，一是表示“意图”，即______在最近的将来或将来进行某事。Areyougoingtopostthatletter?Iamgoingto
5、bookaticket.另一意义是表示“预见”，即现在已有迹象表明________发生或_______发生某种情况。It’sgoingtorain.2).用will/shalldo表示将来：Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.助动词will+动词原形Iwillnotlendthebooktoyou.变否定句直接在will后加________当主语为第一人称（_______/_______）时，用___________,其他的人称_________一般将来时的句式：1.)陈述句_____________
6、__________2.)否定句______________________3.)疑问句及回答________________________一般将来时的标志词：.______________,________________,________________,______________.2）WeareleavingforShanghainextMonday.用_________表将来，意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词，如：go,come,leave,arrive,drive,fly,return,work,sleep
7、,stay,play,do,have,wear等，也可用于其他动作动词。Weare_________(move)movingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.therebe的一般将来时：1.构成___________________________2.否定句______________________疑问句_____________________________.知识点:1..fewer与less及more表数量的用法。1）few（形容词）“几乎没有，很少的”，修饰_________。其比较级、最高级为规
8、则变化：afew”表示“一些”“few”带__________，“几乎没有”。2）little（形容词）“很少的，几乎没有的”（“小的，
