1、短语专项训练 1. 选出下列说法错误的一项： ( ) A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语) B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语) C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语) D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语) 2. 选出下列说法正确的一项：（ ） A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月 (动补短语) B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语) C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语) D久
2、经风霜进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语) 3.选出短语结构相同的一项： ( ) A 欣喜万分参天耸立 B 历史悠久精神抖擞 C 绞尽脑汁不折不挠 D 风卷残云百年大计 4. 构成方式与其余三项不同的一项短语是： ( )A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯 5.下列短语结构方式相同的一组是： () A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志 B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处 C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验 D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈 6 .下列短语中与"露珠晶
3、莹"结构相同的一项是： () A 科学技术 B 坚持真理 C 会议结束 7 .选出来依次与短语"秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤"结构相同的一组： () A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量 B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升 C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌 D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远 8. 选出短语结构相同的一组： ( ) A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶 B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高 C倒在地下连升三级变化无穷前程万里 D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应
4、手 9. 选出全是主谓短语的一组： ( ) A 资源丰富调查研究 B 心胸宽广勇敢坚强 C 品质高尚实现理想 D 感情强烈精力充沛 10.下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使整句话语流顺畅。初三(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户()、地板打扫得干干净净()，桌椅整齐，该班可以得到"卫生流动红旗"。
