城市区位因素一教案.docx

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1、6.2城市区位因素(一)教学目标知识目标:知道平原是城市发育的理想环境以及原因;知道中低纬度沿海地区的气候适宜人类生存,是城市的密集区;能说出世界三大城市密集区的大致范围;知道河流的供水、运输、防卫功能会影响城市城址的选择;知道河流水运的起点、交汇处、河口处容易形成城市。能力目标:能举例说明平原容易形成城市;能够说出热带地区城市分布在高原而不是平原的原因;能够说出分布在我国干旱、半干旱地区的特大城市;能够分析赣州、重庆、宜宾、武汉、上海、广州等城市形成的区位条件。情感态度价值观:学会从现象归纳总结出事物发展的一般规律和特点;学会用联系的观点来分析问题。教

2、学重点:地形、气候、河流对城市分布的影响。教学难点:平原是城市发育的理想环境的原因;热带地区城市分布在高原而不是平原的原因;城市的运输功能对城市城址的影响。教学方法:多媒体授课、案例分析法课时安排:一课时教学过程:引入:上节课学习了聚落的形成,通过学习我们知道乡村先于城市形成,但是城市的规模比乡村大,是人口的集中地与密集区。从地图上我们也可以发现有些地方城市多,有些地方城市少。一个城市为什么不建在这里,而要建在那里?这到底是偶然还是必然的呢?要回答这些问题,就必须了解影响城市的区位因素。讲述:今天我们学习6.2节城市区位因素(一)。这一部分的内容主要是关

3、于自然因素对城市区位的影响,包括地形、气候、河流。这些因素是通过影响人口的分布来影响城市的形成与发展的。【板书】:6.2城市区位因素(一)(自然因素)【讲述】:首先分析地形对城市区位的影响。【板书】:一、地形【幻灯片】:《中国100万人口以上城市的分布》(指导读图,先读图名,再读图例,最后分析图中要素)【提问】:图中我国100万人口以上城市主要分布在什么地形区?(学生回答)【总结】:明显看出我国100万人口以上城市主要分布在地形的第三级阶梯,其地形以平原为主。【板书】:1、我国特大城市分布在第三级阶梯——平原【幻灯片】:《美国城市带的分布》(指导读图)【

4、板书】:2、圣—圣城市带:美国西部的沿海平原上芝—匹城市带:中部平原波—华城市带:大西洋沿岸平原【讲述】:美国的城市密集区的地形也为平原【承转】:从以上的例子可以看出,不管是我国还是美国,城市多分布在平原地区,这到底是偶然还是必然呢?为什么城市多出现在平原地区呢?(学生思考、讨论)【教师总结】:①平原地区地势平坦、土壤肥沃,便于农耕。②有利于交通联系③有利于节省建筑投资【板书】:3、结论:平原是城市发育的理想环境【承转】:但是也不是所有地方的城市都分布在平原,比如巴西的城市多分布在巴西高原,而不是分布在亚马孙平原,这是什么原因呢?【板书】:4、特例:巴西

5、的城市多分布在巴西高原(学生思考、讨论)【教师总结】:在热带地区,低地闷热,不适宜居住。而高原由于地形的抬升,海拔较高,而气候较为凉爽,较适合于人类的居住,所以比较容易形成城市。【承转】:但是如果本身就身处山区,那么城市应该怎么分布呢?(学生思考、讨论)【教师总结】:在山区,城市一般沿河谷或者比较开阔的低地分布,比如汾河、渭河谷地。【板书】:山区城市的分布——汾河、渭河谷地【承转】:这是从地形角度来看,下面分析气候对城市区位的影响。【板书】:二、气候【幻灯片】:《中国100万人口以上城市的分布》(指导读图,突出400mm等降水量线)【提问】:从图中我们可

6、以看出我国的特大城市主要分布在什么气候区?(学生回答)【教师总结】:除了包头、乌鲁木齐、兰州、大同,我国的特大城市主要分布在降水量在400mm以上的湿润、半湿润地区。【板书】:1、我国特大城市分布降水量在400mm以上的湿润、半湿润地区(包头、乌鲁木齐、兰州、大同除外)【幻灯片】:《世界大城市和城市密集地区分布示意图》(指导读图)【提问】:从图上可以看出世界上的大城市主要分布在哪些地区呢?(学生讨论、回答)【总结】:世界上的大城市主要分布在中低纬的沿海地区。为什么会分布在这样的地方呢?(学生回答)【讲述】:一个地方的气候主要由两方面来描述,一是气温,一是

7、降水。气温的高低往往与纬度的高低关系密切,而降水的多少往往与距离海洋的远近关系密切。中低纬度的气温不会很低,而沿海地区的降水往往比较丰富,这样的地方比较适宜人类的生存和居住。所以世界的大城市主要分布在中低纬度的沿海地区。【板书】:2、结论:城市主要分布在中低纬度的沿海地区【承转】:从图中我们还可以看出,世界城市并不是均匀分布,在图中我们可以明显的看出有三个地方的城市特别密集,请同学们描述出城市密集区的大致范围。(学生讨论、回答)【板书】:3、世界三大城市密集区【总结】:①大约60°N以南的欧洲地区②东亚的日本、朝鲜半岛以及我国东部沿海和平原地区③美国的东

8、北部地区这三大城市密集区也分布在中低纬度的沿海地区【讲述】:从以上分析可以看出,

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