浅析frog体系在地铁设备管理中的应用.doc

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1、浅析frog体系在地铁设备管理中的应用论文导读::相对于地铁车站公共区标识系统来说。浅析frog体系在地铁设备管理中的应用。论文关键词:frog,设备管理,地铁0引言设备管理表面上看是对设备进行管理,但其设备管理水平的好坏实际上取决于员工能力的高低。因此,如何持续有效的提高员工能力水平,是任何一个企业都需要面对的问题。未来能力持续成长Frog,即FutureRe-implementingOperatorsGrowth,是指通过员工能力分析、员工成长约束分析来制定个人成长计划、创建积极思维和没有借口的团队,实现企业知识资产管理与信息共

2、享,从而达到员工和企业一同成长的培训体系。1推行frog体系的目的与意义⑴员工素养的提高将会带动企业持续进步每一个员工是企业的一个基本组成单位,员工素质的高低直接影响企业发展的好坏。从环境的角度上来说,一旦一个企业形成人人要求进步,各个自发学习的企业氛围,那么任何一个新人进了企业后自然会有自发学习提高能力的意识。长此以往,不仅仅可以提高企业的核心竞争力,更可以使得企业拥有顽强的生命力,长盛不衰。⑵企业的发展需要员工的素养持续提高企业要发展,要承担更大的项目,要实现更大的收益,必须由能承担起大项目的人来实现。这里我们说的人交通论文,不

3、仅仅是担任项目负责人的领军人物,更为重要的是这个项目团队的其他成员。结合南京地铁的发展来说,2010年以前,一个专业只需要做好一号线的设备管理工作,管理好一条线上的4・6人的队伍就可以了。步入2010年,一个专业扩大到需要管理三条线设备管理工作,需要安排好近20人的队伍协调工作。如果我们不提高技能水平,那只能成为企业高速发展的绊脚石。2frog体系在设备管理中的应用Frog体系包括了如何进行员工能力分析、如何进行员工成长约束分析、如何制定个人成长计划、如何建立自上而下的五维培训体系、推动和建立单点课程OPL体系、如何培养积极思维和没

4、有借口的团队、企业教练法则、如何实现企业知识资产管理与信息共享、如何进行行动至上和行为管理、员工和企业一同成长等10个方面的内容,我们结合设备管理工作中的实际需要采用4S+C的模式落实这项工作。2.1课程体系从菜鸟到高手每个专业从各自角度出发,搭建一套完整的课程体系,使得任何一个新员工,哪怕是零起步的,在经历了一套课程培训后,都能胜任这个专业的各项工作。在课程体系搭建的时候,将课程分为基础课程、中级课程、高级课程、实践课程四个部分。其中,基础课程、中级课程、实践课程是必修课,每一个员工必须参加;高级课程为选修课程,员工结合自身的发展

5、需求,自行决定是否学习。基础课程设置了公司安全方面、企业文化方面、公司架构方面、专业基础知识等课程,旨在让员工了解公司,了解岗位,为下一阶段的培训夯实基础;中级课程包括了各专业日常工作中的主要工作摘要员工人人动手,各个过关,避免岀现纸上谈兵论文开题报告。2.2培训内容适合的才是最好的有效的培训应该是针对学员因材施教,因为每个人的情况都是不同的,需要区别对待。特别是对于设备管理人员来说更是如此,因为设备管理是一项复杂的工作,它既需要我们有现场处理故障的动手能力,又需要我们具备管理、写作等多项综合能力。南京地铁新进员工中由于自身能力参差

6、不齐,动手能力差;老同志管理能力、写作等的综合能力稍弱,需要针对每个人的情况分别进行培训,构建的培训方案如下:⑴制定员工培训档案每个员工在进入公司后,为每个员工建立培训档案。该档案记录员工自进入公司后参加过的所有培训,并分阶段的对员工的综合技能给予评定。同时结合员工的培训状况以及自身的情况阶段性的给予培训意见,为后续的培训工作提供参照。⑵建立五维能力发展模型。即通过故障判断、故障处理、沟通能力、现场管理以及写作能力五个方面对员工进行综合考评,针对其薄弱环节制定培训计划交通论文,有效提高其能力短板,如图1所示:图1员工五维能力图2.3

7、培训形式自助式与套餐式混搭。在培训形式上,主张自助式与套餐式双管齐下,具体实施上鼓励多样化发展,利用一切可用的资源,最终实现员工能力持续提高的目的。(1)以员工的培训需求为指南,自主选择需要的科目进行培训。在前期的工作中,各个专业把自己的课程细化分类,方便员工选择。员工可以根据需要,通过OPL/OPS库,视频教学库,网络学院,每月的培训讲座等多个渠道选择培训项目。自助式培训打破了传统培训讲什么听什么的思维模式,由授课方市场转化为听课方市场,有效的提高了培训的效果。⑵结合专业需求,制定岗位需求的套餐课程。目的旨在经过套餐课程的培训后,

8、员工可以胜任所在岗位的需求,完成所在岗位的日常工作。套餐式课程的内容是各个专业资深工程师,结合地铁运营多年来的经验总结出的最有效、最精炼的课程。能帮助员工在最短的时间内了解掌握专业的核心内容。参考文献:⑴王晓燕.创新专业技术人员培训的

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