乡村家庭教育浅谈.doc

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1、乡村家庭教育浅谈紫水中心小学陈橙每个孩子都是以白纸的状态降临在这个世界上的，至于这个孩子今后是善还是恶，就得看她或他所接受的后天教育了。一般来讲，教育可分为三类：学校教育、家庭教育和社会教育。作为一名乡村新教师，在此，我就自己近一年半，在工作中所观察到的有关乡村家庭教育的现象，来谈谈自己的想法。一、何为家庭教育著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。学校教育和社会教育固然重耍，但是如果没有家庭教育做基础，一切都只能是空中楼阁。何为家庭教育呢？家庭教育是指家庭屮的父母及其成年人对未成年孩子进行

2、教育的过程。概念是如此明确，其重要性也是显而易见的。可是在相对落后的乡村，家庭教育却从来都是被滞后的。二、乡村家庭教育现状1、家长态度不端正！“不端正”这词儿用的虽重，但却是乡村大多数家长的真实写照!在城市里，家长对孩子的教育很重视，隔三差五的便主动联系老师询问孩子在学校的表现情况，对孩子不闻不问的在少数。可乡村却耍把这比例给颠倒过来。近一年半的工作时间里，我与家长交流听到的最多的就是“老师，我的孩子交给你了。”起初，我以为是客套话。可是随着时间的推移，我才发现这句话的真实性。很多家长绝对不会主动联系你，当你家访找到他

3、（她）吋，就用一句客套话把你打发了，然后又回到隐身的状态。甚至极可笑的是有些家长连自己孩子所在的班级和班主任都不知道，哪怕从一年级读到了六年级且中途没有更换过班级和班主任。家长对孩子在学校的事不感兴趣，那么平时的生活也应该多少在意一下吧。有次晚上8点多了，我接到一位家长的电话，说是孩子还没冋家。当时，我一下子紧张起来，生怕孩子出了事。可随后我镇定下来想到，孩子贪玩，很可能是在路上逗留或去朋友家玩了。于是我便告知家长放学时间，并建议该家长沿着孩子冋家的路线以及去孩子平时经常在一块儿玩的朋友家找找。放下电话，我也随即出了门

4、，在学校和校外找了找。不一会，我乂接到孩子家长的电话，说孩子还没找到。我询问到“你孩子平时经常喜欢和哪些人玩？你去找了吗？”结果该家长一句话把我堵得无了语。“我怎么知道！老师你帮我想想!”之后，还是该学生的姐姐提供了情报，孩子被找到了，就在同一条街的同学家玩，而且这个同学的家长和刚刚那位家长还认识。从这些事例都可以反映出乡村家长对孩子的不关心，从而也就说明了家长态度的不端正。他们没有生为孩子家长的自觉，意识里更多的是：我交了学费的，所以孩子就归学校和老师负责，没我什么事了在此，我突然想到大学老师说过的一句话：“自己的孩

5、子自己都不关心，那么就不耍指望别人来关心你的孩子。”2、学习辅导？对不起，我很忙！家长无法辅导孩子的功课在乡村是一件平常的事，很多家长特别是老人文化水平不高，所以对于辅导孩子功课这件事实在是有心无力。对于这种情况我一般建议家长做两件事一一1、当孩子在做作业时你坐在他旁边，哪怕是一点也不懂。2、对于自家孩子的贪玩，一定要制止，不能任其发展。这两点都不需要满腹经纶。但让人气愤的是，有些家长往往连这两点都不想做。口头上向老师抱怨自家孩子不做作业却乂不接受他人合理的建议，还门丨I声声辩解道：“我要做饭,我很忙！”试问，难道你家

6、每天每顿都需食豪华料理？如果做饭时间不够，为什么不减短打牌、聊天的时间呢？虽然现在推行课改，倡导在课堂上掌握当堂知识。但是即便你在课堂上记住了，回家不进行复习巩固,那么学习效果也不算最佳吧。毕竟孩子们不可能人人都是那凤毛麟角般的天才啊！适量的作业其实不是一个负担，而是一种复习和检测的方法。孩子（特别是自制力薄弱的孩子）在家完成作业肯定是需要家长辅导的，如果家长呈放纵态度，那么孩子的学习效果也就不言而喻To举个实例，像我所带的班级中，大凡成绩优异或稳定的学生其家长都是极为重视对孩子功课的辅导的。当然，也有孩子自觉这一现象

7、存在，可毕竟是少数。如果你的孩子不在那少数行列中，作为家长的你，为何不能加入大多数恪尽职守的家长队伍里呢？三、造成这些现象的原因1、迫于生计，年轻家长都外出务工，留下年迈的父母在家带孩子。老年人接受新事物相对滞后，造成了教育断层。2、多数家长特别是年老者文化水平较低，像乡村大量存在文盲现。3、整个文化程度落后，负面社会风气严重。4、重男轻女思想依旧存在，超生严重，家里孩子过多，心思分散。5、冃光短浅只重视短期利益，对于孩子未来的成就期望太低。6、生活贫困就导致一切向钱看，“利”字当头。四、改善的方法1、教委和政府可以深

8、入、确切的就教育的重要性进行宣传。2、可定期进行免费的讲座，讲座内容多方面化，像扫盲、引导家长学习一些教育孩子的知识、观看一些教育影片等。3、学校可以联合政府落实到乡、村等地举办一些先进评选活动，女口：“优秀家长”、“先进学习者”、“道德礼仪模范”等。调动家长的积极性。以上，就是我对于所观察到的乡村家庭教育的想法。改善乡村落后的家