河北狮州市2017_2018学年高一生物下学期开学考试试题承智班.doc

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1、河北定州中学2017-2018学年第二学期高一生物开学考试一、单选题1．某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是A.碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量B.光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动C.当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体D.碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用2．某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是A.碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量-8-B.光照强度由0不断增大的

2、过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动C.当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体D.碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用3．某实验小组为探究光照强度（光照强度的调节依赖于光源的调试）对植物光合作用速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是A.光源与植物之间的距离、碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量B.光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移C.当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需C02—定来自同一细胞的线粒体D.碳酸氢钠分解产生的C02需穿过4层磷脂分子才能进入叶肉细胞并

3、参与光合作用4．线粒体在利用氧的同时也不断受到氧自由基的损害。当损害超过一定限度时，会引发线粒体自噬。下图所示为线粒体自噬的典型过程，下列关于线粒体自噬过程的叙述错误的是A.受损的线粒体经过一系列过程后，由双层膜包裹形成自噬小体B.自噬产生的小分子物质可能被细胞再利用C.图中高尔基体合成的水解酶，对分解衰老、损伤的细胞器有着极其重要的作用D.高尔基体可能和溶酶体的产生有一定关系5．下表表示苹果在储存过程中，有关气体变化的情况。下列分析正确的是氧浓度（%）abcdC02产生速率（mol/min）1.21.01.31.6-8-02的消耗速率（mol/min）00.5

4、0.71.2A.氧浓度为a时，细胞呼吸会产生乳酸B.氧浓度为b时，细胞呼吸消耗的葡萄糖最少C.氧浓度为c时，无氧呼吸产生C02的速率为0.3mol/minD.氧浓度为d时，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍6．质壁分离与复原实验具有广泛的应用，下列不能通过该实验实现的是A.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小B.粗略估算人成熟红细胞的细胞内液浓度C.鉴别、区分清水和0.3g/mL的蔗糖溶液D.鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性7．用含放射性同位素标记的某种碱基的完全培养液培养洋葱根尖，根尖的分生区细胞具有放射性，且放射性物质主要分布在细胞核中。则被标记的碱基可能是

5、A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶8．某实验小组为探究光照强度（光照强度的调节依赖于光源的调试）对植物光合作用速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是A.光源与植物之间的距离、碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量B.光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移C.当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需C02—定来自同一细胞的线粒体D.碳酸氢钠分解产生的C02需穿过4层磷脂分子才能进入叶肉细胞并参与光合作用9．线粒体在利用氧的同时也不断受到氧自由基的损害。当损害超过一定限度时，会引发线粒体自噬。下图所示为线粒体自噬的典型过程，下列关于线

6、粒体自噬过程的叙述错误的是-8-A.受损的线粒体经过一系列过程后，由双层膜包裹形成自噬小体B.自噬产生的小分子物质可能被细胞再利用C.图中高尔基体合成的水解酶，对分解衰老、损伤的细胞器有着极其重要的作用D.高尔基体可能和溶酶体的产生有一定关系10．下表表示苹果在储存过程中，有关气体变化的情况。下列分析正确的是氧浓度（%）abcdC02产生速率（mol/min）1.21.01.31.602的消耗速率（mol/min）00.50.71.2A.氧浓度为a时，细胞呼吸会产生乳酸B.氧浓度为b时，细胞呼吸消耗的葡萄糖最少C.氧浓度为c时，无氧呼吸产生C02的速率为0.3m

7、ol/minD.氧浓度为d时，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍11．质壁分离与复原实验具有广泛的应用，下列不能通过该实验实现的是A.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小B.粗略估算人成熟红细胞的细胞内液浓度C.鉴别、区分清水和0.3g/mL的蔗糖溶液D.鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性12．用含放射性同位素标记的某种碱基的完全培养液培养洋葱根尖，根尖的分生区细胞具有放射性，且放射性物质主要分布在细胞核中。则被标记的碱基可能是A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶-8-13．根据细胞增殖过程中DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如下图。

8、从图中所示结果分析其细胞