综合性学习古诗苑漫步ppt课件.ppt

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1、语文综合性学习古诗苑漫步胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。1学习目标1、通过对古诗词的归类、诵读、吟唱等方式,积累大量的诗词名句。2、走进古诗苑漫步,感受古诗词无限的魅力。2同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受到:李白的豪迈,杜甫的沉郁,王维的画意,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的通俗······3古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。学习古诗,背诵古诗,可以聆听教诲,可以熏陶情感······4过年时,我们吟:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春雨时,我们吟:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。中秋时,我们吟:明月几时有?把酒问青天。思念时,我们吟:每逢佳节倍

2、思亲,遍插茱萸少一人。送别时,我们吟:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。喜悦时,我们吟:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。慷慨时,我们吟:天生我材必有用,千金散尽还复来。5诗歌常识文学的一大样式,是最早产生的文学体裁.它起源于劳动,由劳动者集体口头创作,并和音乐、舞蹈结合在一起,后来才具有独立形式.我国古代称入乐的为歌,不入乐的为诗,现在所说的诗歌主要指诗而言.分类如下:1、从作者分:①文人诗②民歌2、从格律分:①格律诗②自由诗3、从表达方式分:①叙事诗②抒情诗③说理诗4、从发展历史分:①古诗(唐以前的诗)②近体诗(唐至“五四”)a.绝句(4句)b.律诗(8句,分首联、颔联、颈联、尾联,其中颔

3、联、颈联要求对仗)③古体诗(唐人模仿前人古诗的风格.④新诗(“五四”后)以上前三类今人称为古典诗歌或旧体诗6词和曲都是诗歌的一种.词,兴起于唐代,经五代到宋而盛行.词是可以唱的,词的句子大多长短不齐,因此也叫长短句.曲,兴起于金代,到元代盛行.是在金代发展起来的一种新形式的韵文.78七年级下册16、北朝民歌木兰诗17、南朝梁代吴均山中杂诗18、唐代王维竹里馆19、唐代李白峨眉山月歌20、唐代李白春夜洛城闻笛21、唐代岑参逢入京使22、唐代韦应物滁州西涧23、唐代杜甫江南逢李龟年24、唐代刘长卿送灵澈上人25、南宋赵师秀约客26、清代赵翼论诗927、唐代杜甫望岳28、唐代杜甫春望29、唐代杜

4、甫石壕吏30、东晋陶渊明归园田居31、唐代王维使至塞上32、唐代李白渡荆门送别33、南宋陆游游山西村34、汉朝民歌长歌行35、唐代王绩野望36、唐代孟浩然早寒江上有怀37、唐代孟浩然望洞庭湖赠张丞相38、唐代崔颢黄鹤楼39、唐代李白送友人40、唐代刘禹锡秋词41、北宋梅尧臣鲁山山行42、北宋苏轼浣溪沙43、南宋陆游十一月四日风雨大作八年级上册10八年级下册44、唐刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠45、唐代杜牧赤壁46、南宋文天祥过零丁洋47、北宋苏轼水调歌头48、元张养浩山坡羊潼关怀古49、东晋陶渊明饮酒50、唐代李白行路难51、唐杜甫茅屋为秋风所破歌52、唐岑参白雪歌送武判官归京53、清代龚

5、自珍己亥杂诗54、东汉刘桢赠从弟55、唐王勃送杜少府之任蜀州56、唐陈子昂登幽州台歌57、唐王维送元二使安西58、唐李白宣州谢脁楼饯别校书叔云59、唐韩愈早春呈水部张十八员外60、唐李商隐无题61、南唐李煜相见欢62、北宋王安石登飞来峰63、北宋范仲淹苏幕遮11第一版块分门别类辑古诗12古诗中的离情别绪古诗中的春夏秋冬古诗中的风花雪月古诗中的山水风光古诗中的名胜古迹古诗中的诗情画意古诗中的色彩·动物·植物·地点等等131.带“风”字的古诗词句江山代有才人出,各领风骚数百年。赵翼《论诗》东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。杜甫《赤壁》142.带“鸟”字的古诗词句荡胸生曾云,决眦入归鸟。杜甫《望岳

6、》感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫《春望》山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》153.有“月”字的古诗词句明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月》日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。曹操《观沧海》我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》164.带“海”字的古诗词句海日生残夜,江春入旧年。王湾《次北固山下》海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。岑参《白雪歌送武判官归京》175.带“老”字的古诗词句枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。马致远《天净沙.秋思》老骥伏枥,志在千里。曹操《龟虽寿》老翁逾墙走,老妇出门看。杜

7、甫《石壕吏》186.带“山”字的古诗词句种豆南山下,草盛豆苗稀。陶渊明《归园田居》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游《游山西村》会当凌绝顶,一览众山小。杜甫《望岳》197.带“帆”字的古诗词句潮平两岸阔,风正一帆悬。王湾《次北固山下》沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》208.含“泪”字的诗词:感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫《春望》无限河山泪,谁言天地宽!夏完淳《别云间》219.含“柳”字的诗

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