小学语文教科版六年上册月考试卷-B.doc

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1、六年级上册语文月考试卷（一）班级：姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用（41分）一、我能读拼音，写词语。（7分）miànmàoshūcàijiěshishùnjiān()()()()zhùlìkuángfēngzhoùyuwúcăibīnfēn（）（）（）二、我能比一比，再组词。（4分）桶（）泽（）锐（）搜（）涌（）择（）悦（）艘（）三、用“”把下列带点字不正确的读音划掉。（3分）唱和（héhè)水浒（hǔxǔ）差役（chāchāichà)小巷(xiànggǎng）恶劣（ěè）画卷（juǎnjuàn）四、下面句子运用了什么修辞方法，填在括

2、号里。（5分）1.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）2.啊，老桥，你如一位德高望重的老人。（）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）4.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）5.荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。（）五、选词填空。（4分）藐视轻视轻蔑1.有一家外国报纸（）地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”2.这件事给了（）中国的帝国主义者一个有力的回击。虽然……但是……因为……所以……不仅……而且……1.爸爸妈妈（）关心我们的身体，（）

3、关心我们的学习。2.小林（）很聪明，（）他的学习不是很努力。六、按要求改写写句子。（8分）1、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）2、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（缩句）3、詹天佑把全部的力量都用在了修筑铁路上。（修改病句）4、雨丝弹奏出小曲。（扩句）七、根据课文内容填空。（10分）1、我幻想它是地图，它（）就是地图了。这（）是亚洲，那（）是非洲，中间（）的地方是大海。（）有几只小虫子爬过，这就是（）。2.不以富贵而骄之，（）。-----李白3、（）。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。----《礼记-曲礼上》4、一陂春水绕

4、花身，（）。-------王安石第二部分：阅读积累与运用（29分）八、阅读短文，回答问题。（一）课内阅读（15分）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母

5、亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。1.这篇课文选自，作者是。作者说他一生有两个母亲，一个是，一个是。（2分）2.文中画波浪线的句子可换为成语。（1分）3.“我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。”这句话中“愿望”具体指作者的什么愿望？（2分）4．体会“我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”这个句子，回答问题。（4分）（1）“频来入梦”是什么意思？（2）祖国母亲“频来入梦”的原因是什么？5．从文中画线句子中，你体会到了作者怎样的思想感情？（2分）6．在作者悲痛的日子里，他食不下咽，寝

6、不安席，脑海里可能会想起什么？（4分）（二）课外阅读秋之神韵（14分）我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人向往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝得不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄。恬静的小街道，风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开

7、始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1.在作者眼中，春天的特点是_____，夏天的特点是_____，冬天的特点是_____，秋天的特点是______，_____，______。（6分）2.文中，作者把秋天分别

8、比喻成了_____，_____，_____。（3分）3.你最喜欢文中的哪句（段）话，用“”画出来，并写出喜欢的原因。（2分）4.短文在结构上有什么特点