“理解文中重要句子含意”解题指导.doc

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1、“理解文中重要句子含意”解题指导广州市铁一中学崔蓉一、教学目标：通过习题的训练，归纳出论述类文本阅读中“理解文中重要句子含意”类题型通用的解题思路，找到理解语境义、深层义的突破口。二、教学重点、难点：引导学生对比自己答案与标准答案的差距，进而寻求解题思路和方法。三、教学方法：导学法结合学生自主探究法四、教学时数：1课时五、教学程序：（课前准备：发放导学案，完成练习一、二、三，共3小题，第四题待堂练）（一）导入：回顾必考阅读考点，了解考查规律，明确理解文中重要句子含意的重要性。“理解文中重要句子的含意”，作为现代文阅读

2、的一个能力点，是一个常考点，更是论述类文本阅读的必考点。（二）导学1.重要句子的类型：（1）结构比较复杂，对理解文章有影响的语句（2）使用了修辞手法，能帮助我们准确理解文章的中心思想的关键性语句（3）文中表达脉络层次的中心句、总结句、过渡句等。2.设置问题情境：重要句子的类型多种多样，俗话说万变不离其宗，我们是否能找到一种通用的思路来应对各种不同类型句子的理解？让我们在实践中探寻“理解文中重要句子的含义”这一考点的突破方法。3.导读教师提示：“理解重要句子含意”解题基本原则：1.整体意识。“词不离句，句不离篇。”2.

3、关键词意识。抓住要点，各个击破，整合解释。（1）例题探究《“深蓝”的胜利说明了什么》（例文略）文中“卡斯帕罗夫止步的地方”的具体含义是什么？（2010年广州市高三年级调研测）教师展示标准答案：“卡斯帕罗夫止步的地方”是指象棋艺术所处的人与机器之间无法互相了解（学习）、不公平的比赛阶段。展示得分点：“象棋艺术所处的阶段”1分，“人与机器”1分，“无法互相了解（学习）”1分、“不公平的比赛”1分。要求学生找出自己的答案与标准答案的差距点，思考：根据文本内容，我们如何思考才能使自己的答案与标准答案相吻合？教师导学：这个句子

4、是个结构比较复杂，对理解文章内容有影响的单句。我们可以尝试从理清句子结构入手，找到解题的突破口。讨论一：“卡斯帕罗夫止步的地方”可拆分为哪些关键词？如何各个击破？学生讨论，教师点拨，关注以下要点的引导：关键词的拆分：从语法结构入手拆分。这是一个偏正式短语，中心词为名词“地方”，修饰语为“卡斯帕罗夫止步的”，修饰语又可以进一步拆分为“卡斯帕罗夫”和“止步”两个关键词。关键词的对应：找文本内容的对应点A.地方——需要找到一个能与“地方”对应的名词。线索一：“把象棋带到”“卡斯帕罗夫止步的”“地方”。深入追问：这里的“象棋

5、”指的是什么？（在同一段追溯“象棋”的所指）线索二：“机器的胜利将不意味着象棋作为一种艺术形式的终结。从长期看来，象棋艺术将会被“深蓝”的继承者所丰富。”象棋——象棋艺术。回读原文，追问：象棋艺术能到达的“地方”是什么？（理解）明确：地方——象棋艺术的某个阶段、时期、境界或层次。B.卡斯帕罗夫止步的——需要找到其对应内容，这个内容应该对“象棋艺术的阶段/时期/境界/层次”起修饰限制作用在原句中找：卡斯帕罗夫止步——人类冠军和机器（或：卡斯帕罗夫与“深蓝”）对抗（或比赛），结果人类失败。答题句式的对应：整合出来的答案句

6、式应与原文句式相对应。“卡斯帕罗夫止步的地方”是指象棋艺术所处的人类和机器对抗，结果失败的阶段。讨论二：通过文本内容对应整合出来的答案可得多少分？学生讨论，明确：我们的答案至少可得2分。教师点拨：这样整合出来的答案就是句子的语境义，运用这种“信息对应法”我们能够较准确地得到句子的语境义2分。这是解答这类题型的保底标准。讨论三：标准答案比我们整合的表层义多了哪些内容？这些内容与表层义有什么内在联系？学生讨论。教师点拨关注以下要点的引导：A.“无法互相了解（学习）”、“不公平的比赛”涉及句子的深层义理解。B.深层义与语境

7、义的内在联系：就语境义多问一个“为什么”（人类为什么会止步于与机器的对抗?/这场象棋人机对抗赛为何会以人类的失败告终？）研读文段得到结论：卡斯帕罗夫与深蓝的这场比赛是不能充分了解彼此的优势和弱点的一场不公平的比赛，象棋艺术发展上人类对机器的失败，原因也就在于此。由此，答案整合为：“卡斯帕罗夫止步的地方”是指象棋艺术所处的人类和机器对抗，因没有充分时间彼此了解而失败的不公平的比赛阶段。这样我们便能4分全得。规律小结一：1.句子语境义的理解：信息对应法（1）理清结构，从关键词的结构突破（2）紧扣文本，从关键词与文本内容的

8、对应突破（3）关注句式，从题干句与整合句句式的对应突破2.句子深层义的理解：立足语境，从表层义的“为什么”突破（2）例题探究《西施亡吴之谜》第一自然段“夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在”一句，联系上下文的内容看其含义有哪些。（4分）组织学生梳理全文脉络后，教师选取典型答案展示，对照标准答案评分。教师导学：这个句子运用了修辞手法，且是全文