小学教育专业本科教育实习总结表.doc

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1、如何办好你的艺术类培训班艺术类培训业界的人必读，读后必论，论后必转，转后必为！有这种高度和睿智的老师，相信我们的学生和家长也会义无反顾地追随你。如何办好你的艺术类培训班？如何经营好你的辅导班？如何管理好你的个人学生？如何保护好你的学生？如何保护好你自己的利益链？您为何招不到学生?为何不知不觉会流失学生?因为培训教学的"出口",您一直没有重视和关注!即使你知道了这些利益端口,更需要您好好为自己经营!不能随随便便他人合作!盲目上船的人说不定是踏上一条不归路的贼船!不论您重视不重视!这些利益链条都真真实实地存在着.....

2、...从如何办起班，到如何办多种专业的班，再到办起有一定规模的艺术类学校等等，所有这些问题一直困扰着培训业界的每一位毕业待就业的学生、老师和组织者们，尤其是处在培训业界顶端的精英们，他们在目前杂乱无章的恶性竞争下，已遇到了很多的瓶颈问题，面对市场，面对残酷的竞争，面对诸多问题的出现，他们都面面相觑，几乎束手无策，无能为力。所有这些问题正是我们要探讨的，值得大家高度重视！只要您有如上这些问题，有以上这种现象出现，有诸多顾虑，就可以继续看下去。尤其是那些还根本没有意识到的老师们和组织者们，你一定加强这方面的意识和思考！或

3、许对你是一种很大的收获。否则，你将永远站在被动的行列，将永远站在失败者的行列！我们究竟要了解什么？！第一，我讲个”环顾四周，定位自我”的问题。什么叫“环顾四周，定位自我”呢？在你默默地埋头做事，教学，办班的时候，千万记住抬头看看别的同行在做什么！如果你认为根本没有必要看的话！那你就别往下看我写的这些话了！我认为您一定要多加强交流沟通，多和同行探讨。一般的老师都是各自为政，自己做自己的事情，带自己的学生，挣自己的钱，似乎没有别人牵制着你。其实，不是这样！我认为别人的发展正是取决于你个人存在，你个人发展的前提！这个前提那

4、就必须是——团结同行，而不是互踩对方，互贬同行。你绝不可堵上门子朝天过！我们这个行业绝不是孤立起来可以闭门造车的。团结则存，不团结则亡。想着一心踩同行，提升自我的人，最终会被大家踩到脚底，因为你在人品上就首先失败了。如果你想通过不择手段，甚至卑劣的手段，那就别在这个圈混了。大家团结一致，互惠互利，有钱大家一起赚，有饭大家一起吃。手大不过天，不能一手遮天！让大家，让你的同行有饭吃才是你的真正社会价值。你可能不理解这个问题，那说明你还没有进入培训业的状态。所以，我说这是你自我发展的前提，这个前提是你个人的人文环境问题，你

5、自己缺失了这个人文环境，你几乎寸步难行。因为在你经营自己培训这个利益链的同时，你不可能完全控制和占有自己的利益链，你以后肯定会用到别人，肯东会在这个环境中生存。你具备了这个前提后，接下来要做的就是需要精确定位一下自己做这个行业的位置了。失败的人或长时间不见起色的人往往都是由于缺乏这方面的意识和竞争警觉性，没有充分定位好自己，同时又错误地估计别人和自己造成的。定位你自己在培训行业的精确位置，不是一般的培训者能够准确做到的，也不是你自己就能完全做到的。它需要有一定高度的艺术培训业界泰斗辅佐和指导，他们会把你看得很清晰。也

6、同时这也需要一定的智慧，高度，学识，远见，经验等等。我在和济南市三百多位培训业界老师的交谈中发现。他们自身都有一块领域或领地，都有值得自己骄傲的独特优势，也有令我羡慕的地方。但是都有一个致命的弱点：那就是不会放弃自己的优势去仔细倾听别人的长处，他们总会喋喋不休，津津乐道于自己的那些优势中。我认为太过于沉醉，太过于自我，太过于自信，太过于夜郎。我认为你可以静下心来听听别人的经验。尤其是我每年参加全国、亚洲地区的赛事活动，很多各省市的琴行老板，培训机构的老板等给我面对交谈时，都会夸夸其谈其自己的生源有多少多少，师资队伍有

7、多少多少，投资有多么雄厚等等等等。我反问：你能垄断当地的整个培训业市场吗？你能做得让每个孩子必须到你这里学习吗？如果能让所有的培训老师没有饭碗，你就牛大了，牛死了！！所以，这种所谓的老板和老师无法真正审核自己的位置所在，这正是他们经营的瓶颈，他们永远无法解脱自己，更无法冲破自己。他们自己真得需要跳出这个圈子看看自己的形象和处境，然后再跳进这个圈子，如此多次重复。他们真正需要放下自己，拿起别人，看不见自我，观察他人。需要真正的谦虚，向同行认真学习。只有定位好了自我，才能知彼知己，百战不怠，才会最后成功，脱颖而出。。同时

8、，你可以认真仔细地分析一下你周围的环境。你的周围肯定有各种类型的辅导班，也有各种程度不同的班。有的辅导老师刚毕业，有的仍在校，有的刚起步只有几个学生，有的有十多个学生，有的有几十个学生，有的成了学校，有的有牌照，有的没有牌照，有的只开一个专业，有的开了多个专业，有的在家里代课，有的在他人那代课。总之，各色各样，百花齐放。所以你只有观察完你身边这