教育实习总结鉴定表

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1、眉山职业技术学院教育实习总结鉴定表系别年级班级实习学校实习班级实习生姓名实习时间至二0一年月日填姓名性别年龄政治面貌民族实习内容及自我总结：教学教实师习评指语导教师签字：年月日班主任教工师作评指语导教师签字：年月日实领习导学意校见盖章实习成绩师德表现教学工作班主任工作综合成绩组织纪律10%文明礼貌5%团结互助5%组织教学5%处理教材5%专业知识10%语言表达10%板书5%教态10%其他10%思想工作10%组织班会10%其他班务工作10%注：实习成绩由实习学校分项评分，其标准见末页，必须严格控制高分。实习分项成绩试讲成绩20%实习成绩实习成绩80%注：总成绩按五

2、级记分，优≥90；良≥80；中≥70；及格≥60；不及格<60.系领导意见实习学校评定实习生成绩标准师德表现政治思想组织纪律坚持四项基本原则，热爱教育事业，服从实习学校的一切安排，积极参加校内政治活动、业务学习和生产劳动，遵守纪律，遵守一切工作制度。文明礼貌道德修养尊重实习学校领导、指导教师及其他教职工，为人师表，衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人。团结互助勤奋好学虚心接受领导和教职工的指导和批评，正确处理同志之间的关系，团结互助，勤奋好学，积极上进。教学工作组织教学能调动学生的学习积极性，控制掌握好课堂教学秩序，合理安排和使用课堂教学时间。处理教材熟练掌

3、握教材内容，对教材分析得当，少而精，能突出重点为，讲清难点。专业知识基材概念、基本理论熟悉，准确，实验基本操作技能熟练、规范。语言表达口齿清楚、情绪饱满，语言生动、流畅。能用普通话进行教学。板书字迹清楚、工整，板面美观，设计合理。其他认真备课，认真辅导，认真批改作业，严格成绩考核。班主作工作思想要作坚持正确的政治方向，做好教学育人工作，用正确的思想、立场、方法引导学生，深入了解全班学生的思想状态，鼓励先进，对后理生能作耐心细致的说服教育和思想转化工作。组织班会能独立地、较好地主持班会活动。其他工作能较好地管理全班学生，使他们有良好的学习和较强的组织纪律性，组织

4、好各种班务活动，及时正确地处理好班上出现的问题。