小学冀教版科学应做实验.doc

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1、时间实验名称类型器材准备演示分组观察水√烧杯、水槽、水、量筒或量杯、天平、牛奶、蜂蜜、油物体沉浮现象的观察和研究√水槽、水、一些常见物体（最好是不同材料）、塑料筒、橡皮泥或锡（铝）箔纸、气球水的溶解实验√烧杯、水、玻璃棒、固体粉末（如食盐、砂、白糖、粉笔末、纯碱、面粉等）过滤实验√√铁架台、烧杯、漏斗、水、玻璃棒、几种固体粉末、滤纸、玻璃片、棉签等观察空气√水槽、水、塑料袋、扇子、粉笔、吸管、土块等空气占据空间√水槽、水、纸、瓶子、漏斗、钩码等研究土壤√纸杯或塑料杯、小铲、塑料袋、放大镜、烧杯、纱网或筛子、玻璃棒、土块观察岩石√常见岩

2、石、放大镜、稀盐酸及滴管、刻刀、铜钥匙、无釉瓷片、磁铁、铜币、玻璃片、砂纸等模拟火山实验√报纸、盘子、带窄颈的干净瓶子、托盘、杯子、铝箔、白醋、干苏打、洗涤剂、红墨水等模拟岩石风化的实验√酒精灯、玻璃片、镊子、水槽、水、气球、纸盒、熟石膏、小木棒模拟雨水冲刷、河流搬运对地表改变的作用√喷壶、沙盘、沙土、大小不同的石子、托盘、报纸声音的产生√鼓、鼓槌、橡皮筋、纸盒、尺子、锣、音叉、豆粒、烧杯、水等声音的传播√水槽、水、砂纸、石块光的传播√三块带孔隙的硬纸板、蜡烛、火柴、手电筒、塑料管彩虹实验√三棱镜、喷雾器、肥皂水平面镜改变光的传播路线

3、√平面镜、带孔隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子用干电池、开关、灯泡和导线连接电路，并能制作开关√电池、电池盒、导线、小灯泡、开关、曲别针、纸、金属夹子、胶布鉴别导体和绝缘体√铝丝、铜丝、铁钉、气球、木条、玻璃、电池、电线、开关、小灯泡探究磁铁的方向特性，磁铁的两极，以及磁铁间同极相斥、异极相吸的规律√几种常见形状的磁铁、铁钉、细线、支架、大头针、玩具小车等探究电磁铁磁性大小与哪些因素有关系√大铁钉、电池、电线、小铁钉探究影响小车运动速度的因素√玩具小车、秒表、盒尺或米尺测量物体温度√烧杯、温度计、气温计、体温计、冷水、热水、温水热传递√烧

4、杯、酒精灯、金属棒、塑料棒、木棒、凡士林、豆粒、火柴、铝勺、铁丝、铜钥匙、热水等物体的热胀冷缩变化√√几种不同的液体、小药瓶、烧瓶、橡胶塞、吸管、酒精灯、火柴、固体热胀冷缩装置、气球、瘪乒乓球、玻璃弯管、烧瓶、烧杯、热水、冷水水的蒸发√玻璃杯、布、水水蒸气遇冷凝结√酒精灯、玻璃片、试管夹、温水、烧杯等模拟雨的成因√酒精灯、火柴、三角架、冰块、烧杯、小碟等研究热空气上升形成风√蜡烛、火柴、风的形成演示箱、香、湿毛巾种子萌发条件对比实验√黄豆、托盘、纱布、烧杯、筷子、细线、土、水等观察根和茎的形态√放大镜、周围常见植物根吸收水分√几种植物

5、的根、烧瓶、胶塞、食用油茎运输水分的实验√玻璃杯、幼嫩的植物的茎、红墨水实验和观察来探究植物的向光性、向水性、向地性√豆苗、黑纸袋或硬纸盒、剪刀等不同土壤对植物生长影响的实验√沙质土、黏质土、壤土、透明塑料瓶、纱布、细线、烧杯、豆苗蚯蚓找栖息环境的实验√硬纸盒、黑布、玻璃板、干土、湿土用显微镜观察洋葱表皮细胞√显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布用生态瓶实验探究如何维持一个小的生态系统内的平衡√小鱼、水草、带盖的玻璃瓶、干净的池水、凡士林发霉面包的观察√发霉的面包、放大镜、显微镜、培养皿、牙签、滴管、塑料袋杠

6、杆平衡实验√绳子、长木棍、重物、铁架台、杠杆尺、钩码滑轮的作用√滑轮、铁架台、钩码、测力计斜面省力实验√斜面、测力计、重物昼夜形成的模拟实验√地球仪（可自制）、手电筒金属的性质√几种常见金属制品、木条、粉笔、瓦片、简单电路器材、烧杯、热水、锤子铁生锈的原因√放大镜、铁钉、带盖的玻璃瓶、水、盐或醋