杨井镇中学实施高效课堂学生问卷调查.docx

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1、杨井镇中学实施“高效课堂”、班级自主管学生调查问卷亲爱的同学们：你们是课堂的主人，为了了解你们对课堂的看法，以便师生共建高效课堂，提高你们的学习能力、学习效率和管理能力，学校决定开展本次问卷调查。请你们务必据实填写，相信你们一定能把真实想法表达出来。班级：（必须填）姓名：（可填可不填）一、“高效课堂”调查问卷。1、你比较容易接受哪种类型的授课方式（）A．传统式的老师讲，学生听B．由学生小组讨论，老师点拨C．无所谓2．对于所发的学案，你是怎么利用（）A．提前预习，不明白的和同学讨论B．只做填空题，主观题等老师讲C．

2、基本不看，等老师讲D．认为学案没有多大意义，看不看无所谓3．你认为老师编写的学案（）A．质量好，针对性强B．质量一般C．应付了事，无实用价值4、你认为小组合作讨论的效果如何（）A对问题掌握很清楚B纯属浪费时间C每次都是那几个人讨论，没有全员参与5、你对现在老师的授课方式认可吗？（）A．还可以B．好难受，习惯不了C．无所谓，对我来说都一样6、你会在课堂上积极参与讨论吗？（）A．不会，因为我害怕说错，他们笑话我B会，可以提高我的分析问题的能C．看情况而定7、课堂上老师只点拨重、难、疑点可以吗？（）A.不行，好像自己总

3、是总结不到位B.自己完全可以应付，老师点拨一下就可以了C．没感觉8、现阶段，你认为能促使你成绩提高，最关键的是什么？（）A．需要老师特别的帮助B．需要很多的时间来独立思考问题C．需要和同学有讨论的时间9、课堂上你会主动和同学交流吗？（）A．不会，那些都是小孩子们玩的B．不会，我担心说错被他们取笑C．会，刚好可以借鉴他们的学习经验和思想10、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（）A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C.老师很少讲解，学生自由看书和练习D.老师满堂提问，学生集体回答

4、老师的问题11、你们班在哪些课程中与老师教学互动较好？（）（可以多选）A语文B数学C英语D物理E化学F地理、生物H历史I思品12、你的老师平时授课使用师生互动的情况如何？（）A经常B偶尔C从不D仅在老师听课时使用413、老师讲授概念课时你希望A自己先看，老师再讲B老师从头至尾详细讲解，并讲解相应例题C自学就行了14、老师讲授定律、公式时你希望（）A老师详细讲解定理、公式的证明，并例题讲解应用B自学定理、公式，老师精讲，并用习题检测C老师引导，学生推导,老师再精讲如何应用D老师创设问题情景，学生探索、发现、推导定理

5、、公式，并用习题检测15、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗?（）A感兴趣B有时C没有兴趣16、你愿意和谁分在同一小组?（）A水平相近B学习水平差异C共同爱好17、教师布置任务后，有没有给你们充裕的时间自学？（）A每次有先自学B有时C直接讨论18、组内研讨时，你们的纪律怎样？（）A自觉程度高B有纪律监督员C人云亦云19、你怎样在组中解决自己的疑问？（）A问组长B问全体组员C不懂装懂20、小组内成员展示的机会均等吗？A轮流均等B自愿C无所谓D老师只让举手的学生展示21、代表小组展示成果时，你的收获？（）A悟到了解决问

6、题的方法B重复组长的讲解C没有启发22、小组没有讨论出结果时，你怎么办？（）A举手问老师B组长决定C老师不说答案就算了23、你认为你们班高效课堂教学能力最好的老师是？（）A语文B数学C英语D物理E化学F地理、生物H历史I思品24、你现在有厌学思想吗？如果有，是什么原因导致你厌学呢？25、你认为现在的高效课堂模式对学生有哪些好处？二、班级自主管理调查问卷（一）、单项选择题1、你认为你的班主任工作能力强吗？（）4A、强B、可以C根本不适合当班主任2、你对于参加班级活动的态度是（）A、积极响应，争先创优B、学习紧张，应

7、付就行C、看班主任态度，顺其自然D、漠不关心，是别人的事3、你们班内有无明确的奖惩措施？（）A、有，并且落实很好B、没有C、有，但没有很好落实4、你们班内有无明确的班级制度（）A、有，并且落实很好B、没有C、有，但没有很好落实5、班级常规管理制度落实（）A、方法得当，针对性强，工作扎实成效大B、制度落实基本到位，督促力度一般，管理效果较好；C、班级有具体制度，但执行不力，典型问题未能根治，管理效果较差；D、班级管理制度不具体，遇事随机应付，班级常出问题，班风差。6、你们班的班干部是怎样产生的（）A、民主选举B、班

8、主任指定C、班干部本人自荐D、其他方式7、你们班的班干部分工是否明确？（）A、明确B、不明确8、你认为你们班的班干部团队管理成效如何？（）A、成效显著B、一般化C、很差9、你参与你们的班级管理了吗？（）A、是的B、没有10、你们班有没有班级量化制度？A、有，并且落实很好B、没有C、有，但没有很好落实11、你认为你们班自习纪律（）A、同学们能保持安静，无噪声B、有时会有小声