宝安区小学教师问卷调查.doc

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1、宝安区小学教师问卷调查老师您好！谢谢您对本次调查的支持。本次调查目的在于全面了解我区课改以来小学教学情况，帮助教育行政部门更好地开展管理及指导工作，请各位老师以教师的高度责任感对待此次调查。本次调查为无记名调查，您的回答将通过机器统计，调查结果不作为对教师个人及学校的评价依据，并将严格为您保密。第一部分：基本情况１．性别是（）A．男B．女２．您的年龄在（）A．30岁以下B．30-40岁C．41-50岁D．50岁以上３．您的教龄是　A．1－3年B．4－10年C．11－20年D．21年以上４．您第一学历是（）。A．中专及以下　B．大专

2、　C．本科　　D．本科以上５．您的最高学历是（）A．中专及以下　B．大专　C．本科　　D．本科以上６．您的职称是（）A．未评B．初级C．中级D．高级７．您任教的学科是A．语文B．数学C．外语D．其它８．您所教学科与第一学历专业是否对口？A．是B．否第二部分：工作环境及专业成长９．您每天工作的时间大约为（）。A．８小时以内B．８－９小时C．１０－１１小时D．１１小时以上10．你认为目前的工作压力：A.很大B.一般C.没有什么压力１1．您认为目前压力最大的是（）。A．教学方面B．生活方面C．学生管理方面１2．您最希望得到的福利是（）。

3、A．增加工资B．参加培训C．外出学习考察D．学历进修１3．学校工会是否组织教师开展活动（）。A．经常B．不经常C．从来没有组织１４．您校的仪器设备．图书．专用教室的管理和使用情况：A．管理有序．效率很高　　　　　B．管理基本有序．效率不错C．管理一般．效率不高　　　　　D．管理差．效率低下１５．近5年来您参加过的最高级别的培训是（）。A．境外培训　　B．国家级培训　　C．省级或市级培训D．区级培训　　E．区级以下培训１６．近5年来您参加过区级或以上的各级各类培训次数的情况是（）。A．从未参加过　　　B．1-10次　　C．11-20

4、次　　D．20次以上1７．您写教学反思的情况是（）。A．每节课后都写反思　　　B．每节新的课后写反思C．重要章节内容写反思　　D．偶尔写反思E．不写反思18．您教育反思的内容重在（　　　）。A．支配教育教学行为的思维活动和思维方式。B．教育教学策略手段．技能技巧。C．多角度反省教师专业发展进程以及相关的社会文化问题。D．影响教育教学实践的深层次理论问题。１９．近5年来参加过的最高级别的课题为（）。A．国家级B．省级C．市级D．区级２０．您开展教育科研的动机是（　　　）。A．迫于领导的压力　B．晋级或竞争的需要C．改进教学对科研感兴

5、趣D．其他E.提高自己的水平２１．您校开展教育科研课题专题研究活动的情况是：（　　）A．参与面广，推进扎实　　　B．部分教师参加，有些进展C．很少人参加，流于形式　　D．没什么开展２２．您认为促进教师专业成长的最有利的形式是：()A．教师间的及时交流B．外出培训C．专家指导　　　　D．专题研讨E．自我反思F.主持或参与课题研究２３．您认为学校领导对教师专业成长（）。A．非常重视B．比较关心C．提供帮助D．很少关心２4．目前您的家庭住房是（）。A．单位补贴房B．自己购房C．住单位公用房D．单位租赁房第三部分：新课程理念与教学常规２5

6、．您每天用在备课的时间在（）。A．0．5小时内B．0．5-1小时C．1-2小时D．2小时以上２6．您备课的资源主要来源于（）。A．集体备课B．上网查阅资料C．参阅教参D．理解教材，独立思考２7．日常教学中，您使用多媒体课件的频率为（）。A．每天都使用B．每周两三次C．每月两三次D．几乎不用２８．请选出您最常用的三种教学方式或方法。（）A．使用课外教学资源　　　　B．采用小组合作学习的组织形式C．组织学生自主活动　　　　D．教师运用生动的语言E．创设生动的问题情境　　　F．对学生多进行表扬和鼓励２９．您认为课改带来的积极变化主要体现

7、在（　　　）。（多选）A．教学方式改变了　　　　　　B.师生关系更融洽了C.课堂气氛活跃了　　　　　　D.教师的专业化水平提高了E.教材内容贴近学生生活实际　　F.学生的能力提高了３０．您认为课改引发的主要问题体现在（　　）。（多选）A.教师负担更重了　　　　　　　　B.学生分化更明显了C.与教材配套的教学资源更缺乏了D.学生的基本知识不扎实了E.课堂教学实效性降低了　F.教材编写没有充分体现新课程改革的精神３１．您认为影响课堂教学实效性的因素主要体现在（　　）。（多选）A.不能够有效调动学习困难学生的积极性　　B.教学目标不切实

8、际C.对学生的自主活动调控不好　　　　　　D.对学生的知识起点了解不深E.对课程标准的要求理解不到位　　　　　F.信息技术的运用不适当G.教师知识结构、教学能力不适应新课程３２．您备课采用的教学辅助用书有（　　　）。A.０本　　B.一本　　　　C.