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时间:2020-03-15
《四年级语文下册第二单元检测题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5中彩那天一、请运用工具书来完成下面的问题。1.“属”按部首查字法应查(),按音序查字法应查(),“属于”中“属”的意思是()。2.“惑”按部首查字法应查(),按音序查字法应查(),“疑惑不解”中“惑”的意思是()。二、请给下面的字加个部首,组成本课中的生字,再分别组词。象史才马三、你能写出下列词语的近义词吗?兴奋烦恼温柔教诲四、你能填上合适的词语吗?地问神情回忆生活兴奋地说五、你读懂这个小故事了吗?这个故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工的家里,当汽车得而复失之后,“我”的心情发生了复杂的变化:当父亲中奖,得到一部崭新的奔驰汽车时,“我”的心情是________;当“我”发现父亲中了彩,还不
2、高兴,而“我”又不知其中的原因时,我的心情是________;当母亲告诉“我”父亲正面临着一个道德难题时,我的心情是________。六、文中的母亲说:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”小作者的父亲也是这样做的,你是怎样理解这句话的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6*万年牢一、请准确读出下面的词语,并正确抄
3、写。天津受益赚钱竹签耽误晾晒损伤教导熟练讲究二、请你仔细读读句子,为小鱼身上的字注音。闷xio闷1.做糖葫芦前,要先把火好,再把擦干净的大理石,擦上油备用。2.爸爸妈妈都上班了,我一个人呆在家里感觉得很。削3.足球队中的几名骨干都离开了球队,这大大弱了球队的实力。削4.串糖葫芦的竹签一定要好才行。三、你读懂课文了吗?1.课文中三次提到了“万年牢”,请你找一找,分别把这三句话抄在下面。___________________________________________________________________________________________________________
4、______________________________________________________________________________________________________________________2.你知道这三次“万年牢”都指什么吗?第一次是指_________________________________________________________________第二次是指_________________________________________________________________第三次是指__________________
5、_______________________________________________3.学完文章后,你有什么想说的话吗?把它们写在下面。___________________________________________________________________________7尊严一、比一比,看谁组的词又对又多。例僵二、用“○”圈出错别字,再把正确的写在括号里。1.我没有什么活儿须要您作。()2.他是一个脸色苍白的年青人。()三、根据意思,写出本课的词语。1.形容吃东西又猛又急的样子。()2.形容消瘦到了极点。()3.亲切优厚地招待。()四、你读懂课文了吗?别看他现在什么都
6、没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!1.句子中的“现在什么都没有”说明________________________________________。2.“富翁”是指()①拥有大批财产和亿万金钱的人②拥有尊贵人格的人3.你从哈默或杰克逊大叔身上,学到了什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________8*将心比心一、请为小树上的字找到正确读
7、音,再用两个音分别组词。尊重chngzhng扎针zhzh二、你能把下面的词语放在合适的句子中吗?果然居然1.这么重要的事情,他给忘了,太不应该了。2.母亲鼓励护士再来一次,这一针成功了。鼓舞鼓励3.小护士连声对母亲说:“要不是您的,我真不敢给您扎了。”4.连长的一席话,了战士们的斗志。三、你读懂课文了吗?1.课文通过()个小故事,告诉了我们“将心比心”这个令人深思的人生哲理。2.文中出现一处破折号
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