四年级上册语文单元试卷.doc

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1、四年级语文第一单元复习检测卷姓名：成绩：一、写一写，看看你的字在田字格中书写正确吗？（20分）ɡuāncháolǒnɡzhàofènɡxìɡuīlǜbēnténgzhàoyàojìjìngcànlànhuīfùchàndòng二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（16分）大堤（dītī）号称（háohào）切割（qiēqiè）蒙骗（mēngméng）湖泊（bópō）反差（chāchà）围绕（ràorǎo）应接不暇（yìngyīng）三、补充词语。（10分）横（）江面（）天卷地人声鼎（）应接不（）若（）若现不可（）数（）首

2、挺胸人迹罕（）神（）莫测不容（）疑四、填写诗句。（6分）1.雾锁山头山锁雾，。2.绿水本无忧因风皱面请你写出自己喜欢的一幅对联：五、选词填空。（8分）继续持续连续陆续演出就要开始了，观众（）走进剧院。演出一小时后，中间休息十分钟，又（）演出。一位演员表演很出色，（）唱了三首歌曲，观众为她热烈鼓掌，掌声（）了好几分钟。六、给带点字选择合适的解释。（12分）深：①很；②深奥；③（颜色）浓；④深度；⑤（感情）厚；⑥距离开始的时间很久。（1）峡谷最深处达6009千米。（）（2）这件衣服的颜色太深了。（）（3）夜已经很深了。（）（4）对于这件事我深

3、信不疑。（）（5）深情厚谊让我终身难忘。（）（6）这本教材很深。（）七、阅读（一）认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。（13分）午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又()。那条白线很快地向我们()，逐渐()，(),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马()，浩浩荡荡地()；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1

4、按课文内容填空。（4分）2以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。（请用“√”划出来）（2分）3从文中找出下列词语的近义词，你一定行！（2分）渐渐-（）抖动-（）好像-（）飞跑-（）4文中画——的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。（填序号）①所看到的景象。②所听到的声音。③所看到的景象和所听到的声音。5读了以上文段，我想说说读后的感受：。（3分）（二）阅读短文，回答问题。（15分）______________昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边

5、，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。在海滩上　我们卷起裤管　俯下身子　拾起贝壳来　这里到处是五颜六色的贝壳　有大的　小的　尖的　圆的　各种形状　各种色泽　真是千奇百怪　它们在阳光下闪闪发光“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我

6、不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱蓝蓝的大海！1、在_______上给短文加上合适的题目。（2分）2、请给第三自然段加上标点符号。（3分）3、用——画出描写海面风景优美的句子，看到这样的风景，“我”的心情是（）。4、阿姨发现了一只好看的贝壳，请你用“~~~”画出“我”拣这只贝壳的动作描写，从这句描写中可以感受到“我”____________________这只贝壳。（3分）5、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:_________我还能用当中的一个造句:___________________________________

7、_________________。四年级语文第二单元复习检测卷姓名：成绩：一、相信你能写得又正确又漂亮。（12分）hénjìyǐnbìchùjiǎosōusuǒpíngtǎnzhújiàn二、辨字组词。（10分）掘（）铺（）缝（）泽（）豪（）屈（）捕（）逢（）择（）毫（）三、把合适的答案的序号写到括号里。（6分）临：①靠近；对着。②来到、到达。③将要。④照着摹仿。身临其境（）临别（）居高临下（）临摹画卷（）光临（）如临大敌（）四、按课文内容填空。（12分）（1）《题西林壁》是朝诗人的作品。诗的后两句是：，。它写出了一个深刻的道理：。（2

8、）是南宋诗人陆游的作品，诗句“山重水复，。”写景中寓有哲理，因此成为千古传诵的名句。（3）七月栀子头上戴，八月满枝黄，九月初开放，十月正上妆。（4）你能再写一句描写花诗句：五、读句子，写出带点