说明事物要抓住事物特征.ppt

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1、把握说明对象,指出说明顺序板块三 说明文阅读2014·宜宾阅读下文,回答问题。桥那边有一个美丽的地方梁 衡①天星桥的美和其他地方一样,还是跑不了石美、水美、树美。但是它却硬能够化平淡为神奇,将几个最普通的音符谱成了一首天上的仙乐。②石头哪里没有?但这里的石头总要变个样,变出别一种形,别一种神,像一个曲子的变奏,熟悉中透着新鲜,叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西,却专向柔软多情方面取貌摄形,如裙裾之褶,如秋水之纹,如美人蹙眉,如枯荷向

2、空。这种强烈的反差,┃考向互动探究与方法总结┃专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序真题典例专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序③天星桥景区的前半部分是石在水中。浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿的影。有的平光如洗,在水里是一面立着的镜子;有的中裂一缝,在水里就是一道飞来的剑影。而在这很多但并不太高的群峰之间则是365块踏石,游人踩着这些石头,鞋底贴着水面,在绿波上荡漾。当你看着水里的青山倒影时,也就惊奇地发现了自己什么时候也变得这样美。因

3、为这石的数目暗合了一年的天数,所以在这里总会有一块正是你的生日,此园就名“数生园”。你站在生日石上可以体会一下降世以来这最美丽的一天。景区的中部是两座对峙的山峰,相距数十米之遥,他们各探出一只手臂呼唤对方。但就在相差一拳之远时,臂长莫及,徒唤奈何。这时一块巨石从天而降,上大下小,正好卡在其间,于是两手以石相连,成一座云中石桥,千年万年,苍松杂树扎根其上,枯藤野花牵挂其旁。石头能变到这等花样,也算是中外奇观。这桥景区的名字大概就是因它而取,就像我们一本散文集取名,就拣其中最得意的一篇。(有删改)[解

4、析]本题考查对文章内容的整体感知和概括能力。要求我们找出天星桥的“石”美的表现。我们可以通读全文,然后逐一用简洁的语言加以归纳。1.天星桥的“石”美在哪些方面?请简要概括。(3分)(★)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、________________专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序①神态各异:总要变个样,别一种神。②形状各异:什么也不像,什么也不是。③陪衬优美:有水、苍松杂树、枯藤野花的衬托。2.第②段中画线句子运用了哪些说明方法?各有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________

6、___________________________________说明方法:举例子、打比方。作用:举例子,具体说明了石头的形态特征;打比方,生动形象地写出了石头形神各异的特征。专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序3.第②段“比如一座山石,大约有城里的一座高楼那么大,侧面看它却薄得像一本书,或者干脆是一张纸”一句中加点词“大约”能否去掉?请简述理由。(3分)__________________________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不能去掉。因为“大约”表示不确定(或“表示不很准确的估计”),它体现了说明文语言的准确性、周密性,如果去掉则不准确。专题二十二┃把握说明对象,指出说明顺序4.桥,

8、体现着人类的智慧,并给人以美感。现实生活中有“梁桥、浮桥、吊桥、立交桥”,人们还赋予“桥”更多含义并造出不少新词,如“商桥、书桥、鹊桥、汉语桥”等。请用作诠释的说明方法对“汉语桥”进行解说,不少于20字。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________

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