六年级上册语文第八单元试卷.doc

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1、六年级上册语文第八单元试卷姓名得分一、看拼音,写词语。8分Pángbóquánsuōhuàxiǎowéiyíjīngtiāndòngdì()()()()zǔzhòumòqìjúcùbùānzhǎndīngjiétiě()()()()二、辫子组词.5分衙()萧()振()樊()伸()衔()箫()赈()燮()坤()三、在括号填上恰当的词语8分()的竹笋()的竹林()的劲竹()的爱情()的云海()的野山()的梅香()的泉水四、把下面与战争有的成语补充完整。12分啼()号()夜不能()()()铁骨()()鲜耻()然不动()()奉承()()

2、廉洁()然正气()()不群郁郁()()三()其()坚()顽()五、把下列有关课文的作者填在括号里.5分1、《墨竹图题诗》2、《竹颂》3、《螳螂捕蝉》4《东狼牙山五壮士》5、《出塞》6、《瑞恩的井》7《报纸的故事》8、《荷塘旧事》9《花脸》六、默写古诗《墨竹图题诗》5分()七、判断下面的句子各用了什么修辞手法.3分(1)、劲竹如同不朽的松柏一般,站立在苍松的山野间.()(2)、郑板桥的《墨竹图》表现了他“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。()(3)、巴掌大的屋子坐了十几个人,怎能不挤.()八、按要求写句子.11分(1)孙晋芳的自尊

3、心又强,脾气又倔,要磨练到“心里能撑船”可真不容易!。将陈述句变成反问句⑵你们看见过这样的总理吗?将反问句变成陈述句(3)、不劳动,连颗话也养不活,这难道不是真理吗?将反问句变成双重否句 (4)、老师关怀着学生。将陈述句变成感叹句(5)、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给你弹一首曲子吧。”将第一人称改为第三人称转述(6)、王老师对李冰说,李冰是一个爱学习的好孩子。将第三人称改为第一人称转述(7)、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。缩句(8)、大地一片绿色。将陈述句变成比喻句(9)、校园里的树枝在摇动。将陈述句变成拟人句(10

4、)、苍松挺劲,饱劲风霜而生机勃勃.(以“翠竹”为头,对出下联)(11)、写一个祈使句:九、下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的,请把有对应关系的连起来.4分草长莺飞冬两个黄鹂鸣翠柳骄阳似火春坐看青竹变琼枝枫叶如丹夏霜叶红于二月花风光玉砌秋映日荷花别样红十、按要求填空.11分1、《墨竹图题诗》是代诗人的作品,诗人借寄寓了他的高尚情操.诗中“满乾坤”的意思是.这是一首题画诗,作者托言,表达了自己淡泊,以为已任的胸襟和的气概.2、“岁寒三友”指的是,,,“竹”象征着,“松”象征着的精神、“梅”则代表着着的坚强气.3、梅香正浓,课题中

5、的“梅香”指.这是一篇借物喻人的散文,表达了作者的情感.4、《苍松怪石图》中,怪石耸立,;苍松挺进,,象征了画家本人的.5、《墨梅图》和上面的题诗以自语,表现了作者的气节和人品.十一、阅读短文,回答问题6分十二、作文:22分题目:我长大了要求:通过具体事例来叙述,内容要详实,感人.

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