古诗韵律操及室内经典诵读.doc

古诗韵律操及室内经典诵读.doc

ID:50842842

大小:22.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-15

古诗韵律操及室内经典诵读.doc_第1页
古诗韵律操及室内经典诵读.doc_第2页
资源描述:

《古诗韵律操及室内经典诵读.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、诵读经典文化健身在党的群众路线教育实践活动中,我校为促进学生学习和积累古诗,弘扬中华民族传统文化,营造浓郁的书香校园氛围,深入推进我校阳光体育运动的开展。让学生在快乐的课间中锻炼身体,达到“以操促德,以操辅知,以操健体,以操审美”的作用。我校特举办了古诗韵律操及室内经典诵读展演大赛古诗韵律操活动的推广普及,让我校全体师生尽情沐浴在“文化健身”的阳光中,促进学生学习和积累古诗,弘扬中华民族的传统文化,营造浓郁的书香校园氛围。不但突出了学校书香校园特色,提高学生的综合素质,更是全面提升学校创新力和竞争力,促进了学校的可持续发展,为校园文化增添了新的生机和活力。在这次古诗韵律操

2、及室内经典诵读比赛中,老师和同学们都投入了极高的热情,付出了不少心血和汗水。在训练中,各位班主任老师高度重视,精心策划,抓住点滴时间,不怕苦、不怕累,认真排练,表现出了极强的工作责任心;其他教师也争先恐后,发挥个人特长,为班主任献计献策,体现出了一种难得的大局观念和团结意识;同学们积极参与,互相配合,团结协作,形成了坚强的班级凝聚力。低年级室内经典诵读更是形式多样,通过诵、唱、演、画等多种形式,充分展示了学生的个性风采,兴趣特长,使学生在浓郁的校园文化熏陶中健康成长。韵律操比赛中,各班同学服装整齐、精神饱满、诵读声音洪亮。达到了“诵读经典,文化健身,书香陶冶情操,运动强健

3、体魄”的效果。我们不能视比赛为比赛,要把本次比赛时表现出来的积极向上的精神风貌,团结协作的集体主义精神,齐心协力、奋力拼搏的奋斗精神,不服输,不厌弃的精神继续发扬下去。更希望我们能够把这些态度、作风和精神,体现在我们今后日常的学习生活中。让我们自尊自爱,向榜样学习,向榜样看齐,携起手来,团结互助,和谐共处,共创辉煌灿烂的明天!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。