人教版新课标六年级语文上册期中测试题二.doc

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1、辛屯镇2011—2012学年六年级语文上期中测试题二一、基础练习。(31分)1、看拼音写词语。(5分)  kuíwú    jìngmì   zǔnáo   qīliáng   ēncì ( 魁梧 )   (静谧 )  ( 阻挠   )  ( 清凉      )   ( 恩赐   )2、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)  晶莹(yīnyíng)   搁板(gēgé)   威胁(xiéxué)  神圣(shēnshéng)忧虑(lǜlù)   真挚(zhìzì)3、补充成语，并根据提示答题。(10分)  世外桃(园   )兴高(采   )烈狂风(  怒 )号流连

2、忘(返   )  百( 折  )不回德高(望   )重自(作   )自受不(拘   )一格(1)分别写出画波浪线成语的反义词。(2分)   (         )   (         )(2)由成语“德高(   )重”，我想起了老人(填人名)(2分)(3)由成语“自(   )自受”，我想起了课文《  》(2分)4、按要求写句子。(6分) (1)谁能说这不是天地给我们的恩泽呢?(改为陈述句) (2)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句) (3)大瀑布就这么消失了，非常可惜。(改为感叹句)5、照样子，写句子。(4分)  例：你改变不了环境，但你町以改变自己。

3、  (1)你改变不了，但你可以改变。   (2)你改变不了，但你可以改变。二、课文连线。(14分)  1、按课文内容填空。(11分)  (1)《索溪峪的“野”》一文中，作者是从、、、四个方面来写索溪峪的“野”。(4分)  (2)《詹天佑》一文通过、、三个方面来说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。(3分)(3)课文《怀念母亲》表达了作者的感情，课文中给你印象最深的句子是    。2、作图题。(3分)  旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 上面这句话描写的是三种不同状态的山，你能用简笔画把它们画下来吗?   旁逸斜出   相对相

4、依   婷婷玉立三、交流平台。(5分)我们都知道，一个人应该以诚信为本，不能撒谎，可是《唯一的听众》的女教授看到年轻人缺乏自信，为避免他难堪，谎称自己是聋子。你怎么看待这种“善意的谎言”?请说一说你的看法。四、课外感悟。(20分)   实在的价值   南非的德塞公园是在国际上招标建设的，中标的是一家德国的设计院。当时人们就有非议。建成后，市民们更不满意，能找出许多不尽如人意的地方。后来南非人再建公园，就不用外国人了。   上世纪70年代，南非人自己动手，修建了一个很大的公园——克克娜公园。没想到，两年后南非人的看法却发生了惊人的变化。   雨季到来时，克克娜公园被大水所淹，

5、而德塞公园却没有一点雨水的痕迹。德国人不但为整个公园建了下水道，还垫高了两尺。这是当初人们不能理解的地方，直到大水到来，人们才为此感到惊奇。   克克娜公园在举行集会时，秀丽的公园大门因为过小，造成了安全事故。这时人们才想到宽敞、方便的德塞公园大门。而当时人们对德塞公园大门的过大给予了批评，认为它有点儿傻。   炎热的夏季，克克娜公园遮阳的地方太少了，所谓的凉亭只是花架子，容纳不了多少人。而德塞公园纳凉的亭子，因为棚檐宽大，能容纳许多人。   几年后，克克娜公园的石板地磨损严重，不得不翻修。而德塞公园的石板地却坚如磐石，雨后如新。而当初因为德塞公园的石板路投资过高，南非人差

6、点儿叫德方停工。当时的德国人非常固执，一定要坚持自己的做法，双方争得脸红脖子粗。当地人曾一度认为，德国人太死板、太愚笨。现在看来，德国人是对的。他们在设计时，考   虑到了南非的方方面面，包括天气与季节、地理与环境。而南非人自己却没有顾及这些。   德塞公园建完后，多少年没有变样，而克克娜公园总要修修补补，已经花掉了建德塞公园两倍的钱。为此，南非同行曾问德国同行：“你们怎么会这么精明?”德国人回答：“我们只是实在，并非精明，精明的倒是你们南非人。” 1、从文中找出下列词语的反义词。(4分)聪明(   )   狭窄(   )   寒冷(   )   赞赏(   )2、德国人建

7、成德塞公园后，南非人觉得有哪些“不尽如人意的地方”?(3分)3、南非人对德国人有什么看法?后来发生了怎样的变化?你怎么看德国人?(4分)4、结合短文，说说你对“实在”一词的理解。(3分)5、德国人的做法让你明白了什么?（5分）   。五、习作展台。(30分)   生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路……请选择你身边能体现真情的一件事来写一篇记叙文，题目自拟。