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时间:2020-03-15
《人教版二年级语文上册识字6教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、识字6教学要求:1.学会8个生字和10个生词。会认9个生字。2.学会8组反义词。3.让学生在反义词的训练中受到启发。教学重难点:1.生字词的掌握。2.反义词的训练。教学方法:集中识字、表演朗读课前准备:生字词卡片。课时安排:两课时第一课时一、导入新课。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌唱得真好,那我们是不是应该像歌里所唱的那样呢?二、学习前3句。三、初读课文,识记生宇。1.轻声读课文,找出生字并作记号。2.读准字音,看清字形。3.指名读,正音。4.重点指导:恨 前鼻韵母 漠 第四声5.同桌相互讨论,看看你是怎样记住字形的?6.师范读词语,领读词语。7.学生朗读,
2、直到正确为止。四、学习句子。1.指名读课文。2.你能从中找到几组反义词。美一丑 爱—恨 真诚—虚假冷漠一热忱3、读准字音,看清形,想想每对反义词的意思。4、联系实际帮助学生理解“真诚”“虚假”“冷漠”“热忱”。5.读句子,理解句子的含义。五、识记字形,指导写字。1.引导观察每个字在田字格中的位置。2.师范写,生练习,完成“我会写”部分生字。第二课时一、导入新课。今天,我们来继续学习几组反义词。二、交待练习内容。三、复习上节课的四组反义词和4个生字词。。1.指名读句子。2.抽卡认读生字词。四、初读,找出句中的生字,共并识记。1.读准字音,看清字形。2.指名读,正音。3.重点指导:贫、
3、富、索、奉4.同桌讨论识记字形。5.教师范读词语,领读词语。6.学生熟练朗读词语。五、学习句子。1.指名读。2.你能从中找出几组反义词。贫一富 冷一暖 饥寒—温饱索取—奉献3.读反义词,读准字音,看清字形。4.联系实际帮助学生理解“索取”“奉献”的意义。5.理解句子的含义。六、识记字形,指导写字。1.引导观察每个字在田字格中的位置。2.师范写,生练习。完成“我会写”剩下部分内容。板书设计:识字6(爱的奉献)美一丑 爱—恨 真诚—虚假冷漠一热忱贫一富 冷一暖 饥寒—温饱索取—奉献课后反思:
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