中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》真题模拟试题B卷 附解析.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》真题模拟试题B卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、教育学研究的对象是（）。A.教育现象B.教育事实C.教育问题D.教育规律2、（）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识

2、的意义建构的过程。A．探究学习B．支架式教学C．情境教学D．合作学习3、（）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说第13页共13页D、劳动起源说4、某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片，该校采用的教育方法是（）。A.实际锻炼法B.情感陶冶法C.说服教育法D.个人修养法5、人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（）。A

3、.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性6、国外最早的教育学著作是（）。A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》D.《论演说家的教育》7、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（）。A、双轨学制B、单轨学制C、中间型学制D、分支型学制8、学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。A、全面发展第13页共13页B、循序渐进C、因材施教D、统一要求9、以纲要的形式编定有关学科教学内

4、容的教学指导性文件，被称为（）。A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书10、在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心。因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。A.内部的、不稳定的、可控的因素B.内部的、不稳定的、不可控的因素C.内部的、稳定的、可控的因素D.内部的、稳定的、不可控的因素11、被称为课程论经典的学术著作是（）。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》12、如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，

5、让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明（）。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定论人发展的最终结果第13页共13页13、初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于（）。A.冲动型B.直觉型C.继时型D.同时性14、教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。A.感知与评价B.理解教材C.巩固知识D.运用知识15、小刚利用

6、改变物体接触面积大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力这主要说明小刚能够运用（）。A.元认知B.描绘性知识C.情境性D.程序性16、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣，而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于（）。A.诊断性评价B.绝对性评价C.总结性评价D.相对性评价17、迁移的图式理论的代表人物是（）。A.里德B.贾德C.苛勒第13页共13页D.罗斯18、方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道

7、德发展的哪个阶段？（）A.服从与惩罚B.社会契约C.维护权威或秩序D.普遍伦理19、在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.生产经验B.生活经验C.直接经验D.间接经验20、强迫症的矫正方法是（）。A.行为疗法B.森田疗法C.系统脱敏法D.肯定性训练法21、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是（）。A、文化层面B、系统层面C、技术层面D、规范层面二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、在班级管理中班主任必须明确确立班

8、级奋斗目标。第13页共13页2、自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。3、技能是习惯。4、教育可以改变政治经济制度的发展方向。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、思维品质主要包括哪些方面？第13页共13页2、简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。3、良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?4、教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、“照本宣科”的张老师张老师教高中历史。他上课有一个>-7惯：就是