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时间:2020-03-15
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1、元明寺小学SG高效课堂导学案1、《辨听声音》导学案设计者:杨义强班级:组名:姓名:【学习目标】1、体会声音是多样的,不同的声音带给我们的感受不同,能区分乐音和噪音。2、知道声音是由物体振动产生的,并能区分声音的大小与高低。【学习重难点】区分乐音和噪音和声音的大小、高低。【自主学习】我会填:1、声音的大小叫____________。2、声音的高低叫____________。3、狮子的吼叫声震耳欲聋,小猫的叫声很柔和,这是声音的________不同。【合作探究】声音的高低和什么因素有关?【巩固训练】噪音给
2、人身心带来的危害主要有哪些方面?自我评价:组长评价:老师评价:温情寄语:积极思考,大胆交流,我相信,我能行!
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