保护碧水蓝天.docx

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1、四年级“感恩自然,保护碧水蓝天”主题班会教案陈福萍[教学目的]1、让学生认识保护环境的重要意义,帮助学生树立正确的环境观,使学生能正确认识“保护环境,人人有责”的含义2、让学生形成一定的环境保护的责任感、义务感,将环境意识转变为自觉行为。[活动过程]A、曾经,在浩瀚的宇宙中,有一颗璀璨的星球,那就是地球。B、如今,在同样浩瀚的宇宙中,有一颗憔悴的星球,那还是地球。A、是什么让地球从璀璨变为憔悴的病人?B、是我们人类!A、今天,我们进行一次环保的主题队会。B、为大家敲响警钟!A、B、我们宣布:四年级“感恩自然,保护

2、碧水蓝天”主题队会现在开始!A、我们国家为了保护环境,颁布了《治理环境法》,而且为了提醒人们保护环境,特别设置了许多环境标志。B、相信同学们一定可以经常看到,下面让我们一起来认识它们吧!(你认识吗?)A、环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境保护意识足见提高,絮叨青少年纷纷投入到了抢救地球的活动中。下面请同学们来为我们讲保护环境的事例吧!(保护环境的事例)B、的确,破坏环境不仅对地球不利,对我们也有各种危害,对与破坏环境的现象,我们该怎么做呢?A、地球上的生物繁衍、生长、植物、动物,

3、人类都这个美丽的星球中茁壮成长。B、我们不希望地球末日来临,不希望环境每况愈下,不希望漫漫黄沙一望无际。A、请欣赏诗歌朗诵——《地球的孩子》。B、听了钱娜同学《地球的孩子》,同学们的感受一定很深,现在让我们来轻松一下,进行有趣的问答游戏,来看看同学们对环保知识掌握多少!(问答游戏)A、我们经常会看到有人乱伐树木,而且还不听劝告,想了解伐木的故事吗,请欣赏小品《靠山吃山》。B、其实我们身边有很多像小品中那样的事,希望看了小品,同学能有新的看法。(靠山吃山)A、大家知道我们日常生活中一些水的数据,下面请大家拿出笔来算

4、一算。(算一算)B、随着生态环境的恶化,致使许多动物濒临灭绝,我们来看一看这濒临灭绝的动物的相关连接,请看大屏幕。A、  这些动物真可怜!我们要好好爱护它们,不能让噩梦成真啊!下面一起来看看动植物的控诉。B、这的确是耐人寻味、发人深省的诗歌啊!人类要静下心来细细想一想保护动植物的问题,要知道,伤害它们,等于毁了自己!(动物的悲歌)A、看了一系列的环抱现况,环抱真的要引起重视,下面我们进入“游戏时间”,来问大家一些关于环保的问题。(游戏时间)B、这次同学参加了这次班会,一定会对环抱有更深刻的认识,一定会受益匪浅。A

5、、很快地,欢娱的时光在指隙间消逝,我们的班会又在时光老人的安排中接近尾声。B、办会虽然结束,但我们保护环境的行动却永远不会间断,不会停止,在牵强无味的句号后面,还有一个永不泯灭的承诺。A、B我们宣布:四年级“感恩自然,保护碧水蓝天”主题队会到此结束。四年级“感恩自然,保护碧水蓝天”主题班会教案

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