新北师大版六年级数学下册练习四ppt课件.ppt

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1、问题探究练习拓展练习四14681012答：应付金额与彩带的长度成正比例。因为应付金额随着彩带的长度的变化而变化，而且应付金额与彩带的长度的比值都等于2。？13元3倍2.下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？（1）等边三角形的周长与边长。（2）妙想从家步行到学校的平均速度与所花的时间。（3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。答：等边三角形的周长与边长成正比例。答：平均速度与所花的时间成反比例。答：视力正常人数与近视人数既不成正比例，也不成反比例。3.给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。每块地砖的面积

2、/m20.20.30.40.60.8…所需地砖的数量/块600400300200150…（1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系？（2）如果每块地砖的面积是0.5m2，铺这一地面需要多少块地砖？（3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积是多大？答：每块地砖的面积和所需地砖的数量成反比例。0.2×600÷0.5=240（块）答：铺这一地面需要240块地砖。0.2×600÷500=0.24（m2）答：所用的地砖每块面积是0.24m2。（2）30÷2×1.5=22.5（km）答：淘气用了22.5千米。（3）答：淘气用了2时。（4）30÷2=15（km）答

3、：淘气骑车的速度是15千米/时。（1）答：淘气骑车行驶了2时，行驶了30km。1.5？5.用36个边长为1cm的小正方形，你能拼成几种不同的长方形？长/cm宽/cm1362183124966从表中，你能发现长和宽有怎样的关系？与同伴进行交流。答：面积一定时，长方形的长和宽成反比例。表1866483122241