人教版新目标八年级上册第五单元说课稿.docx

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1、新目标英语八年级上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(SectionA1a-1c)说课稿各位老师:大家好!今天我说课的内容是人教版新目标英语八年级上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow?的第一课时。下面,我将从以下几个方面进行说课。一、说教材本节课为Unit5单元的第一课时,从学生现实生活切入,引导学生说出自己对电视节目的喜好,并通过练习来了解各种电视节目的名称,主要以听说为主,注重培养学生运用语言进行交际的能力。二、说教学目标语言知识目标:1.学习并掌握有关电视节目类型及表达喜好程度的单词或短语2.学习有关表达对不

2、同电视节目的偏好的句型,初步感知不定式做宾语的用法。情感态度价值观目标:学会谈论流行文化,了解各类电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念,培养学生的跨文化意识,形成自己独立的个性。三、说学情初二的学生经过一年多的学习,有了一定的英语基础知识和听说能力,正逐渐向读、写过渡,同时,学生们对英语学习还保持着较浓厚的兴趣。经过一年的新课程理念的熏陶及实践,有了初步的自主、合作、探究、实验的能力。在本课教学过程中,在注重启发引导,培养学生分析、概括能力的同时,更要注重教学方法的灵活性,通过任务型教学法,情景教学法、小组合作等,激发学生学习的兴趣,让学生乐于接受

3、,易于接受。四、说教学重难点教学重点1.学习掌握各类电视和电视节目的名称。2.掌握动词不定式结构做动词的宾语;了解后面接动词不定式做宾语的动词。3.使学生掌握句型“Whatdoyouthinkof…?”“Idon’tmindthem.”学会描述自己的喜好以及制定合理的计划。教学难点1.掌握动词不定式结构做动词的宾语;2.让学生运用所学句型“Whatdoyouthinkof…?”对某一事物进行评价。五、教法:合作学习为主。六、学法:小组合作学习法、自主学习法。七、说教学思路本节课书第五单元的第一课时,主要任务是学会我们日常生活中的不同类型的电视节目,并且学会陈述自己的看法,

4、学会谈论自己的喜好。整堂课尽量运用我们的三问六步法进行。因为本节可的任务一就是要学会我们日常生活中的不同类型的电视节目,因此在导课时我首先设计了一个问题“DoyoulikewatchingTV?”“WhatkindofTVshowdoyoulike?”“WhatkindofTVshowisit?”用贴近他们生活的问题入手,利用了多媒体来教授本节课的新词汇,并且在完成任务一同时,就本节课的七个新词的音意对学生进行了一个小的检测,并纠正错误,而后通过一个竞猜游戏,对这些新词汇进行进一步巩固,为后面的对话练习做一个良好的铺垫。接下来,给出各种脸部表情,并且赋予它们不同的意义,设

5、计了问题“Whatdoyouthinkof...?”并且利用这五种表达喜好的句型进行操练,让学生根据自己的生活经验就所给的电视节目谈论自己的喜好,看着图片练习对话,在不知不觉中学习了单词及句型,并自然而然地让学生融于英语学习的情境中,大大激发了他们的学习兴趣,同时也吸引了学生的注意力并加深了他们对单词和句型的印象,为后面的学习内容打下了基础。为了进一步巩固,我又给出了七张图片,给他们提供了更丰富的语言空间,学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜好。引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。最后让他们以列为单位,进行接龙

6、练习,谈论他们自己的喜好。我把听力留在了最后,因为听力的考虑到课本中听力内容的单一,只是一个排序,我又增加了另外的一项任务,填入所缺的单词,这一项不仅训练了他们的听的能力,还进一步巩固了对那几个表达自己喜好的词的运用。最后是一个拓展训练,是对他们所学知识的一个提升,学生们以小组调查的方式进行探讨,分析,归纳,得出一个好的调查报告。让所有的学生都参与到调查与被调查的过程中来,这既体现了以学生为本的教育思想,又调动了学生的积极性与创造性。以上就是我今天说课的全部内容,请评委老师们多多批评和指正。谢谢!

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