苏杰学校学生常规评比方案.doc

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1、苏杰学校学生常规评比方案2011至2012学年第二学期一、评比目标：1、帮助每一位学生养成学习生活的好习惯，健康成长。2、促进年级之间、班级之间的相互学习，相互帮助，共同进步。二、评比形式:1、班级：（1）每月每班评荣誉之花和进步之花。荣誉之花：文明之花、健康安全之花、环境保护之花、好习惯之花、学习之花、我会小结之花。班主任根据本月班级学生常规表现进步显著的方面按常规评比项目申报“进步之花”。请班主任写明申报理由，年级主任审批签字,于每月28号上午报至钟岩老师处。“文明之花”评比内容：乘车文明、生活文明、礼仪等;“健康安全之花”评比内容：两餐、早操.眼操、安全等;

2、“环境保护之花”评比内容：卫生、爱护用品等;“学习之花”评比内容：早读、作业、课堂学习、活动;“好习惯之花”评比内容：课前准备、课间、午间等；“我会小结之花”评比内容：每日小结；“握笔坐姿进步之花”评比内容：每天的握笔、坐姿（2）领跑者团队每两个月评一次，分为低（一、二年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年级段评选。两个月积分在年级段处最高分的班级为领跑者团队。2、个人：开展评选“每月之星”和“进步之星”活动。“每月之星”每个月每班按照年级“每月之星”评比标准评出3名“每月之星”报大队部审批（“每月之星”原则上在本学期内不重复）。“进步之星”每个月每班按

3、照年级“进步之星”评比标准评出3名“进步之星”报大队部审批。班主任写明申报理由，年级主任审批签字，于每月25号上午报至钟岩老师处。在学期评优时“每月之星”加2分，“进步之星”加1分/次。三、班级常规评比项目:前备mK44^4课准课堂学习握笔坐姿E操艮HH间午爱护用品卫生四、班级常规评比细则:I、文明礼仪（10分）（1）按时到校，迟到每人次扣1分。一年级上学期不参加此项评比。如遇堵车等特殊情况，请班主任及时和值班老师说明情况。（2）自觉遵守乘坐校车规则，校车带车老师负责指导学生遵守乘车规则，并在校车记录本上记录当天学生乘车情况。如学生违反乘车规则且不听从带车老师教导

4、，则视具体情况扣班级文明礼仪分，并请班主任配合教育。（3）值班老师每天到各层卫生间至少巡视两次，如发现学生有用完便池后没及时冲水，乱扔垃圾，玩门或玩水等现象每人次扣1分。如学生有随意往窗外丢东西的行为，每人次扣3分。（4）尊敬老师，尊重同学；同学之间互相谦让、互相帮助。如果同学之间有吵架、打架、骂人、说脏话、不尊重他人等不文明、不团结的行为，每人次扣1分。2、早读（10分）（1）周一晨会和升旗仪式：各班须按作息时间准时进行。每班每个学生要佩戴好红领巾,准时到达指定地点参加升旗仪式。在升旗仪式上，要求每个学生站姿端正，敬队礼动作标准，自觉遵守会场礼仪。如有违规现象，

5、每人次扣1分。（2）周二至周五早读：各班须按作息时间准时进行早读。每位同学认真参与早读，不做其它事情。如有违规现象，每人次扣1分。3、课前准备（10分）值班老师每天至少抽査各班二次课前准备情况。检査时间为下节课上课前3分钟，如发现没有及时做好课前准备，每人次扣1分。4、课堂学习（10分）上课时学生须做到认真听讲、积极参与、遵守纪律、养成好习惯。如有违规现象，视具体情况减分（至少减1分）。5、握笔坐姿（10分）听课、书写时，做到握笔姿势正确、坐姿端正。握笔姿势不规范，每人次扣0.1分；坐姿不规范（如摇凳子、头太低等）,每人次扣0.1分。6、作业（10分）每天第六节课

6、前值班教师到各办公室统计作业情况，如有缺交、少做等现象每人次扣1分;如课代表错报数据，则该项为零分；随机检査作业，对不爱护作业本、不认真书写者每人次扣0.5分。7、早操（10分）做早操精神饱满.动作标准、到位，无特殊情况不做早操者每人次扣1分；做操时态度不认真者每人次扣1分。8、眼保健操（10分）眼保健操由大队委检査，做操时如态度不认真，每人次扣0.5分。9、课间（10分）课间哄闹、追跑、做危险游戏、随便串楼层等，每人次扣1分。10、午间（10分）午休时，学生需在教室休息、记录作业或订正作业，不在走廊上追跑、打闹。如违规每人次扣1分。11、活动（10分）（1）校队

7、活动：各班每个学生须准时到达指定场所认真参加活动，如迟到或无故缺席。每人次扣1分。（2）学校活动：积极参加学校主题活动，有创意地开展年级特色活动，且活动质量好的班级，视具体情况加1~2分。12、两餐（10分）两餐：课间餐、午餐时，不随便讲话、不挑食、不随便离开座位，文明就餐。食品包装纸、果皮等按要求处理，及时清理桌面等。违规者每人次扣1分。13、爱护用品（10分）（1）爱护学校设施，如发现有人为损坏桌椅.门窗、水龙头等公用物品的现象，每人次扣2分。（2）爱护课本、作业本等个人用品，违规者每人次扣1分。（3）爱护图书，不乱折乱画。图书破损及时修补。如违规每人次扣1分

8、。14、安