大学生就业创业实践基地_项目介绍.ppt

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时间:2020-03-14

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1、——大学生就业创业实践基地项目介绍1、项目特色2、项目简介3、项目意义4、经营模式5、实施案例6、宣传目录项目特色使用企业管理理论知识结合实践操作,通过系统创业培训和创业辅导工作,培训大学生企业管理知识、营销管理知识、行政人事知识、财务知识、品牌推广知识、营运管理知识、时间管理知识等多种现代管理知识;全方位提升大学生的创业思维、创业能力和创业技巧;培养大学生理论运用能力和实践的能力;我们想做到的是,只要你有激情,有梦想,你就能够参与,而不需要特别的天赋,更没有高不可攀的门槛。我们想实实在在的给到我们同学们一个创业平台,创业资源,真正的帮助

2、我们的同学能在实战中锻炼,在实战中成长,更重要的是在竞争中获胜,体现自己的价值。项目简介在校内建立邓老凉茶专卖店,作为“大学生就业创业实践基地”,开设创业实践课堂,作为项目运作的基础与平台;邓老凉茶专卖店作为载体,由学生团队组建成模拟公司进行运作;企业的职业经理人提供实战指导与支持;用一种简单易于复制的商业运作模式,让学生团队在实战中学会经营;组织校内及校际间挑战赛与淘汰赛,真实体验企业运作与市场竞争;根据基地大小,引入不同领域的战略合作伙伴(礼品、文具、电信等),增强基地授训范围;基地由邓老凉茶公司及关联公司负责投资,学校以收取象征性租

3、金的方式提供场地,经营利润交由学生团队进行分配。项目意义1、实战训练通过在实践基地的学习与实践活动,学生将得到创业理念、创业思维、创业技能的培训,以及进行基本诊疗、团队建设、财务管理、成本管理、连锁经营等实用性专业知识的实战训练,是一次综合性知识的应用实践,对毕业后就业、创业打下良好的基础,也是对学校教学的有利补充。2、工作实践基地也可作为学生勤工俭学的场地,在熟悉的环境中,解决学习与打工的需求;3、生活为同学们提供了一个看书、饮茶,休闲为一体的健康场所。经营模式模式一勤工助学模式模式二竞争经营模式模式三课程结合模式模式一:勤工助学模式由

4、校方提供免铺租、税收的店铺或空地,公司投资建店,与学校签署合同,门店资产、设备、设施归企业所有,经营利润归校方所有,店铺由勤工助学办公室和学生团队自主经营,但在营运方面要符合公司连锁店的统一性与管理。成功实施案例广外白云校区广外大学城教学楼A座广东外语外贸大学(学生宿舍11栋)实景成功实施案例模式二:竞争经营模式由校方以收取象征性租金或管理费的形式提供免税收的店铺或空地(建议500元/月);公司投资建店(含店铺装修或搭建板房、投入设备设施等),与学校签署合同,门店资产、设备、设施归企业所有;基地由公司职业经理人指导学生团队自主经营,负责基

5、地学生的定期跟踪、运营指导及系列培训等;由学生团队组成模拟公司,轮流在门店进行竞争比拼的实践经营。一、团队选拔二、基地架构三、职能介绍四、经营模式五、利益分配模式二:竞争经营模式学生团队选拔流程第一步:宣讲会——报名——审核;我司在学校举行宣讲会后,接受有兴趣的学生报名,我们对学生进行初评;第二步:拓展培训(选择性开展)——产品培训——考试;我司对通过初评的学生进行产品知识、操作技能及营运管理方面知识的培训,之后对学生进行考试选拔;第三步:实操——门店上岗实习(试运营)通过考试的学生将到基地接受实操培训,掌握了门店运营的基本操作后,学生将

6、组队开始试运营实习。一、团队选拔1、通过拓展培训一、团队选拔2、产品知识与操作流程的培训考核一、团队选拔通过以上两轮的选拔最终筛选4支队伍进入基地二、基地架构基地设置执行总经理、财务总监及营运总监各一名。执行总经理一职,将从各支学生经营团队的总经理中,采用自主推荐投票选举形式竞争上岗;对基地整体运作负责,直接管理各支学生团队的总经理,分管基地财务总监及营运总监。财务总监及营运总监,分别从各支团队的财务主管和营运主管中,自荐选举产生,统筹协调基地各支学生团队的财务和营运工作,直接管理各支团队的财务主管和营运主管。三、职能介绍每支学生经营团队

7、由8-12人组成,设置团队经理、财务主管、市场主管、营运主管、行政主管等岗位,每个职位实行自荐或竞争形式上岗。各支学生团队的总经理对其经营团队负责,直接管理下属各部门主管;各主管则管理各所属部门员工,及协调分配管理部门工作。三、职能介绍团队经理:负责团队决策的最终定夺,协调各部门工作财务主管:负责财务管理,现金存管,为经营提供报表分析等,提供财务决策营运主管:负责经营管理,对销售负责,做出营运决策行政主管:负责后勤的安排,如人员排班、轮休、资产管理、维损等,以及团队规则制度建设和人员奖惩市场主管:负责品牌的宣传、推广、促销活动的安排等三、

8、职能介绍经实操培训后,4支学生团队轮流在基地进行自主经营;每支团队在基地独立经营N天,N天后交给下一支团队继续经营,4N天为一个经营周期;如此循环。(具体每阶段的经营天数由企业高校导师与校方指

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