小学语文三年级下册燕子ppt课件.ppt

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1、1燕子12停在电线上的燕子3燕子低飞水面4燕子燕子也是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。表面上看，是北国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬。其实不然，原来燕子是以昆虫为食的，且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫，而不善于在树缝和地隙中搜寻昆虫食物，也不能橡松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子和在冬季改吃树叶（针叶树种即使在冬季也不落叶）。可是，在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的，燕子又不能像啄木鸟和旋木雀那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的

2、匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。5增添水圈荡漾燕子yàn聚拢掠过稻子尾尖偶尔沾水疲倦音符演奏赞歌jùzēnglüèquāndàojiānyàngǒuzhānjuànfúyǎnzàn6学习词语俊俏聚拢增添五线谱音符翅膀吹拂掠过偶尔沾水荡漾jùnqiàojǜlǒngZēngtiānpǔfúChìbǎngfúlüèǒuzhāndàngyàng7俊俏—（）聚拢—（）生机—（）掠过—（）近义词俏丽生气聚集拂过反义词偶尔—（）增添—（）俊俏—（）机灵—（）经常丑陋减少死板8边听课文朗读边思考：课文写

3、了些什么？每个自然段的大意是什么？第一段：写燕子的外形特点。第二段：描写燕子在烂漫无比的春天从南方赶来。第三段：描写燕子在天空中、湖面上飞行。第四段：描写燕子在电线上休息的情景。9一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的10外形美一身（乌黑光亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀似的）的尾巴，凑成了（活泼机灵）的小燕子。11才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增

4、添了许多生机。12春之美春天来了!快来欣赏美景哟！春天来了!快来欣赏美景哟！13课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？14才下过几阵蒙蒙的细雨。15微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。16青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。17小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。18春天的景物蒙

5、蒙的细雨微风千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝青草—绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的）小燕子——为春天增添生机光彩夺目的春天19在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。文中具体写了燕子的几种飞行姿势？文中用什么词将它们联系在一起？这说明了什么？用小圆点标出描写燕子飞行时的动作词语，想想作者用得好吗?想象文中所描绘的画面，用横线画出你认为优美的句子，有感情地读一读。20文中具体写了燕子的几种飞行姿势？斜着身子

6、在天空中掠过横掠过湖面21文中用什么词将它们联系在一起？这说明了什么？文中用“有的……有的……”将它们联系在一起。表现了众多的燕子在早春的春光中，迎着拂面的微风飞行的情景。这些燕子在空中自由地飞翔，为春天增添了情趣，使早春的美景更加生机勃勃、令人神往。22在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；23有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。24燕子的飞行美（动态美）在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子在天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由这边的

7、稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的横（掠）湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。写出了燕子动作快、灵活的特点，也写出了燕子自由自在的愉快心情。25几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。26蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！几对燕子飞倦了，落在电线上。“痕”字用得好，使得细线更具美感，远远望去就像画着优美的五线谱。27蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了

8、一支正待演奏的春天的赞歌。28多么像五线谱呀!29燕子的歇息美（静态美）几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。用比喻修辞手法形象地写出了燕子停