S版语文三年级下册期末测试题三.doc

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1、S版语文三年级下册期末测试题三(总分100分,120分钟完卷)一、字词百花园(34分)㈠读拼音,按要求完成作业。(19分)1、给下面带点的字选择正确的读音(在正确读音下面画“   ”)。(4分)⑴栽树(zāizhāi)       ⑵企鹅(jīqǐ)⑶开发(huāfā)         ⑷漂亮(piàopiāo)2、多音字组词。(4分)  3、我会给多音字组词。(3分) ⑴fǎngfú     ⑵yánjiū    ⑶gòngxiàn    ⑷měngliè(       )     (        )      (      )     (   

2、        )⑸qīngxié    ⑹wěiqū      ⑺jìlù      ⑻cèyàn(       )     (       )      (       )     (           )⑼fēnxī      ⑽pànwàng(       )     (         )4、按查字典的要求填表。(6分)   ㈡按要求写词语。(15分)1、写出下面各词的反义词。(4分)⑴喜欢——(   )     ⑵相信——(   )⑶模糊——(   )     ⑷容易——(   )2、把下面的词语补充完整。(4分)⑴山清()秀 ⑵同()

3、共苦 ⑶()声载道 ⑷与()不同⑸声泪()下 ⑹情不自() ⑺同心()力 ⑻()苦卓绝3、选词填空。(3分)增加   增强   增添   增高⑴同学们的鼓励和支持,给我( )了无穷的力量。⑵我们的少先队员人数已由28人( )到52人。⑶只有坚持体育锻炼,我们才能不断地( )自己的体质。4、写出四个含有意思相反的词的成语。(4分)例:⑴此起彼伏        ⑵七上八下⑴                 ⑵         ⑶                 ⑷         二、按要求写句子(21分)㈠诗句名言填空。(4分)1、          

4、       ,一枝红杏出墙来。2、黄沙百战穿金甲,                 。3、                 ,报国不忘读书。4、天才在于积累,                 。㈡在括号里加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。(2分)1、翠鸟( )停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子( )地抓住苇秆。2、( )的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗落在( )的海滩上。㈢照样子,改写句子。(2分)1、例:一只蚂蚁被同伴救了出来。   改为:同伴救出了一只蚂蚁。树枝被大风刮断了。                改为:2、例:我立刻给你您送来。

5、         改为:我立刻把水给您送来。李叔叔带他们到一棵长满果子的树下。改为:㈣续写下面的句子。(3分)1、                         ,这是一片多么美丽的景色啊!2、尽管天气很冷,可是                         。3、我们学校有                    ,有                 ,有                     ,有                         ……㈤用词造句。(4分)1、喜悦:                                

6、                    2、……像……:                                              ㈥修改病句。(在原句上改,不另抄)(6分)1、春天看到雨的鼓声,醒来了。2、2008年,在中国北京举办了奥运会。3、全班同学们都非常喜欢班主任。三、阅读平台(23分)㈠把下面排列的句子整理成一段通顺的话(在括号里填写序号)。(5分)( )它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着又尖又长的嘴。( )它的颜色非常鲜艳。( )背上的羽毛像绿色的外衣。( )头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。( )腹部

7、的羽毛像赤褐色的衬衫。㈡填写出在课文中学到的优美词语。(4分)小溪( )夜的鼾声,露珠打湿( );山村从( )中醒来,晨风给她(   )。缤纷的彩蝶( ),采花的蜂儿( );欢快的小河( )着腰枝,( )的炊烟袅袅地上升。㈢仔细阅读《我不能忘记祖国》中的一段文字,完成作业。(10分)宋庆龄虽然有些激动,但仍然温文尔雅地方站起来,声调柔和地说:“历史确实是在不断变化着,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方

8、睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统……”1

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