s版语文三年级下册期末测试题一

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1、S版语文三年级下册期末测试题一（总分100分，120分钟完卷）温馨提示：小朋友，你真的很棒！一道练习，一次检测，就是一次心灵释放的旅行，遨游在语文百花园中……你一定会写出最好的答卷，获得自己最满意的“礼物”！一、美妙的拼音（10分）㈠读拼音，写词语，再填空。（5分）     zūnjìng             chuàngzào           huóyuè       wēnnuǎn1、（     ）  2、（            ）  3、（        ）  4、（       ）   chéngqiānshàngwàn               qíngb

2、úzìjìn5、（                      ）     6、（                   ）7、在上面音节中，整体认读音节有（        ）。㈡用“√”给带点字选择正确的读音。（2分）1、品尝（cángcháng）      2、水流（liúniú）3、智谋（móumú）         4、竞争（jìnjìng）㈢读拼音，组词语。（3分）  二、有趣的汉字（15分） ㈠用查字典的知识完成作业。（4分）“人民的智慧是无穷的。”句中“穷”字用音序查字法应查音节（   ）。“穷”的解释有：1、和“富”相对；2、穷尽；3、彻底；4、极端。“无穷”应选解

3、释（   ）；“顶风冒雪”中的“顶”字用部首查字法查读音，应先找出它的部首（   ），再除去部首在检字表的该部首中查（   ）画。㈡辨析下列每组字的音、形、义组词。（3分）湖（   ）       峰（   ）       嘲（   ）蝴（   ）       锋（   ）       潮（   ）㈢选字填空。（5分）连 链 莲 联       掏 陶 淘 萄1、（   ）接        2、（   ）叶      3、关（   ）4、（   ）醉        5、（   ）沙      6、（   ）出㈣说说下列字的部首在书写时的特点。（2分）1、忆、怀；感、思；恭、慕。

4、这些字都与（   ）有关。当部首（   ）在字中从左时写成（   ）；在字中从下时写成（   ）或（   ）。2、“衣”作部首在字中从左时写成（   ）；“示”作部首在字中从下时仍写成（   ）。㈤把下面的字抄写在方格里，注意写正确、工整、匀称。（2分）临 紧 师 归 竭 唱 侧 眉  三、多彩的词语（15分 ㈠读词语，填写反义词。（4分）1、怀疑（   ） 2、明亮（   ） 3、难过（   ） 4、清楚（   ）㈡用“√”选择（ ）里合适的词语。（3分）1、皮诺曹（诚实、诚恳、老实）地向仙女认错。2、裁判的哨声一响，牦牛的主人便（跨、跳、跃）上牛背。3、毕升（发明、发生、发

5、现）了活字印刷术。㈢按要求，照例子写词语。（6分）1、表颜色的——例：洁白；（   ）、（   ）。2、表动作的——例：摇晃；（   ）、（   ）。3、表声音的——例：叮咚；（   ）、（   ）。㈣把下面的词语补充完整。（2分）1、感人（ ）腑 2、温文尔（ ） 3、国（ ）民安 4、（ ）众不同四、灵动的句子（20分）㈠下列各句分别用了什么修辞方法，把答案写在（ ）里。（4分）1、整片树林仿佛成了一座音乐厅。（     ）2、我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。（     ）3、翠鸟像箭一样射出去。（     ）4、这是沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是金海螺……

6、你要哪个？随你挑！（     ）㈡补充句子。（8分）1、按课文内容和资料信息补充句子。（2分）⑴竹外桃花三两枝，                 。⑵                 ，路上行人欲断魂。2、在句子的括号里补充适当的词语，使句子更具体。（6分）⑴（   ）太阳（   ）下山了，天色（   ）暗了下来。⑵宋庆龄（   ）听了，眨了眨（   ）大眼睛，抿着嘴（   ），说：“……”㈢按要求写句子。（2分）1、例：我立刻把水给你送来。改为“陈述句”：我立刻给你送水来。每个孩子都有本事把春天的歌声找出来。改为“陈述句”：2、例：大风刮断了树枝。改为“被”字句：树枝被大风刮

7、断了。我心里一直珍藏着那盏冰灯。改为“被”字句：㈣修改病句。（在原句上改，不另抄）（4分）1、她的身后留下一串小小的脚。2、2010年4月14日，在中国青海省玉树发生了特大地震。㈤用词造句。（2分）1、留念……。2、……仿佛……。五、阅读平台（20分）㈠《春天的小雨滴滴滴》选段（10分）站在楼顶上看雨，雨丝（   ）的，（   ）的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演凑，在大地上播种。于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有