2010年杭州市高一年级教学质量检测化学试题.doc

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1、2010年杭州市高一年级教学质量检测化学试题卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。4．考试结束，只需上交答题卷。可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12Mg-24Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1.2009年12月27日，曹操高陵在河南安阳被发现又掀起了一轮考古热，目前考古学上判定文物年代普遍采用14C测年法，关于14C下列说法不正确的是A.

2、14C的相对原子质量为14g/molB.每个14C原子中含有6个电子C.每个14C原子中含有8个中子D.12g14C中所含原子数小于阿伏加德罗常NA2．某同学设计实验证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH－的性质，其中没有意义的实验是A．取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色B．取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色C．向滴有酚酞的20.0mL0.10mol·L-1NaOH溶液中，逐滴加25.0mL0.10mol·L-1盐酸溶液，观察溶液颜色变化D.向

3、滴有酚酞的25.0mL0.10mol·L-1盐酸溶液中，逐滴加20.0mL0.10mol·L-1NaOH溶液，观察溶液颜色的变化3.“假说”在化学学科的研究和发展中起到不可代替的作用。下列”假说”在化学学科的发展中曾经起到一定的积极作用。从目前的化学理论看，仍然科学的是A.道尔顿提出的“每一元素的原子以其原子质量为其特征”B.阿雷尼乌斯提出的“电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子”C.贝采里乌斯提出的“不同原子带不同的电性，因而产生吸引力，由此形成化合物”D.盖·吕萨克提出的“在同温同压下，相同体积的不同气体含有相

4、同数目的原子”4．电解饱和食盐水时得到的产物是A．阳极（和电源正极相连的极）得到氢气B．阴极（和电源负极相连的极）得到氯气C．可产生金属钠D．可得到烧碱溶液5.某溶液中含有较大量的Cl－、CO32－、OH－3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是①滴加Mg(NO3)2溶液；②过滤；③滴加AgNO3溶液；④滴加Ba(NO3)2溶液A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①6.下列长式元素周期表族序数正确的是A．第三列为IBB.第十八列为0AC.第十四列为

5、IVAD.第八列为VIIIB7.下列结论错误的是A．氢化物的稳定性：HF>HC1>H2S>PH3>SiH4B．微粒半径：K+>Al3+>S2－>C1－C．酸性：H2SO4>H3PO4>H2CO3>HClOD．金属性:Be

6、B.反应瞬间产生大量高温气体，推动火箭飞行C.在此反应中N2O4作还原剂D.R的分子式为C2H8N29.用下列实验装置能达到实验目的的是A．验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性大小B．用铜和稀硝酸制取并收集少量NOC．验证氨气的溶解性大小D．实验室用氯化铵制少量氨气10．过氧化氢（H2O2）是一种无色黏稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，是防止居室、公共场所污染的首选消毒剂。为了贮存、运输、使用的方便，工业上采用“醇析法”将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体，该晶体是Na2CO3和H2O2的加成

7、复合物，具有Na2CO3和H2O2的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是A.MnO2                      B.FeCl2C.CH3COOH               D.NaHCO311.某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol，向其中逐滴加入1mol/L的NaOH溶液至过量，下列关系图正确的是ABCD12．用等体积的0.1mol·L-1的BaCl2溶液，可使相同体积的Fe2(SO4)3、Na2SO4、KAl(SO4)2三种溶液中的SO42ˉ完全沉淀，则三种硫酸盐的物质的量浓

8、度之比为：A．3∶2∶3B．3∶1∶2C．2∶6∶3D．1∶1∶113．已知NH3极易溶于水，而难溶于有机溶剂CCl4。下列装置中不适宜作NH3气体尾气吸收的是ABCD14.下列反应的离子方程式正确的是A.氢氧化钠溶液中通入少量二氧化硫：SO2+OH-=HSO3-B.碳酸氢钠溶液与足量的氢氧化钡溶液混合：HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2OC.