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时间:2020-03-14
《文明礼仪伴我行主题班会).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案为了让同学们学会讲文明、懂礼仪,学会宽容、谦让、理解,展现他们朝气蓬勃的少儿风采,营造积极健康的校园文明氛围,构建和谐美好的校园。为此,学校特举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动。为了比赛有条不紊地举行,特拟定活动方案如下:一、活动主题:文明礼仪伴我行。二、参加对象:五年级各班两名选手。三、比赛要求:1、演讲过程要求脱稿,每位选手的演讲限时,三、四年级5分钟左右,五、六年级8分钟左右。(超时或时间太短酌情扣分)2、演讲内容要求围绕“文明礼仪伴我行”的主题展开。体裁不限。3、学生可在演讲的形式上有所创新,可播放背景音乐
2、,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。4、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、动作自然、仪表得体大方具有感染力。四、比赛程序:1、初赛:以班级为单位,由各班语文科和班主任任自行组织,每班选出优秀代表3名参加全校的决赛。2、决赛:按抽签的先后顺序进行决赛。六、评选方法:评委由班级组织,当场亮分,取5位评委的平均分为该选手的最终得分。七、评分标准(100分制)(一)、主题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫
3、,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)(三)、语言表达(30分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)(四)、演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)
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