一年班我秀我精彩主题班会简案.doc

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1、我秀我精彩——优秀作业观后感用心完成作业，养成良好习惯——主题班会一年（4）班潘志聪班会目的:l．通过这次活动，培养学生作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯.2．通过表扬有良好学习习惯的同学，促进其他学生像他们学习，进而形成一个良好的班风和学风。活动准备:　 1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。   2、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。3、准备一些优秀作业。活动形式：讲故事、作业展览、自我剖析、表演、儿歌等活动过程：一、欣赏图片，讲故事，明确写作业的重要性，揭示班会主题。1、同学们，今天我们要上一节班会课，告诉老师，你们

2、天天写作业，累吗？2、如果我们不写作业，行吗？为什么？3、欣赏图片，讲故事4、听了这个故事，你们明白了什么?5、小结;作业它也许是我们学习中的负担，但它也是我们到达知识彼岸、实现理想的桥梁。6、所以，我们今天班会的主题是：用心完成作业，养成良好习惯。二、剖析不良习惯1、情景表演：《瞧瞧这帮孩子们》（作业习惯的几种不良现象）2、请学生谈观后感。3、引导学生分析出现这种不良习惯的原因及后果。三、我学习1．展览优秀作业。(1)拿出几本优秀作业分组让学生传阅。并请学生讲讲，这些优秀作业好在哪里。(2)小记者采访：请作业优秀的同学介绍他们平时是怎样做作业的。2．身边的榜样，讲居里夫人

3、小时候的故事。(1)想一想，姐姐和同学干扰玛妮雅学习时，她是怎样做的？(2)你认为居里夫人的成功，与她这种学习态度有什么关系？(3)请你讲一讲身边的人专心学习的故事。3、说说我发现的别人在做作业方面的好习惯（1）指名说（2）小结：同学们都有一双善于发现的眼睛，说出了同学的很多学习上的好习惯。4、反思自我：揪出自己身上的坏习惯。5、引导学生总结改掉坏习惯的方法。在学生说的基础上总结：（1）交一些管住自己的朋友。（2）座右铭用写座右铭，挂字画等来提醒（3）约束自己用写日记来管住自己（4）向身边的榜样学习等四、我做到1．说一说。(1)当你在做作业时，突然有同学叫你去玩。这时你会怎

4、样做？(2)当你做作业时，旁边同学要跟你讲话，你会怎样做？(3)当你作业没做完，可是你喜欢看的动画片开始了，你会怎样做？2、唱一唱，拍一拍。     我们都是小学生，培养习惯最要紧；     上课应当专心听，积极开动小脑筋；     作业认真仔细做，按时完成交得勤；     有了错误要订正，知识才能学得清；     学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。五、教师寄语：管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。希望大家在好习惯的帮助下学有所成！