安徽省滁州市定远县育才学校2017_2018学年高一生物下学期第一次月考试题实验班.doc

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1、安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题（实验班）考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。第I卷（选择题56分）一、选择题(本大题共28个小题，每小题2分，共56分。)1.下列关于同源染色体概念的叙述中，不正确的是（　　）A.一条染色体经复制后形成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方的染色体C.在减数分裂中能联会的两条染色体

2、D.形状和大小一般都相同的两条染色体2.在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是（）A.基因在染色体上：萨顿   假说﹣演绎法B.基因在染色体上：摩尔根  假说﹣演绎法C.遗传的基本规律：孟德尔  类比推理法D.DNA是遗传物质：艾弗里 同位素示踪法3.下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体动物的一个细胞示意图。下列叙述正确的是（）-23-A.图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的c-d段时期B.该细胞的每个染色体组中有3条形态各异的染色体，包含了该生物基因组中的全

3、部DNA序列C.若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，说明细胞在b-c段时期内发生了交叉互换D.假设图中细胞表示某生物体细胞有丝分裂过程中的细胞图像，则该生物是单倍体4.在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述正确的是（）A.甲图处于减数第一次分裂过程中，含有4个染色体组B.在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C.丙图所示细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中D.该器官是动物的卵巢5.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（　　）A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为B.乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色

4、体数为8条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种6.图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是（   ）-23-A.甲图可表示减数第一次分裂后期B.乙图可表示减数第二次分裂后期C.丙图可表示有丝分裂后期D.丁图可表示减数第二次分裂后期7.精细胞变形形成精子的说法正确的是（　　）A.线粒体聚集形成顶体．以便能量供应B.中心体浓缩成原生质滴C.细胞核变成精子头的主要部分D.高尔基体演变成尾8.下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出

5、现的共同点是（）A．同源染色体联会B．着丝点分裂、染色单体分开C．同源染色体分离D．染色体数目减半9.性状分离是指A．遗传因子的分离B．染色体的分离C．杂合子后代表现出相对性状的不同类型D．以上说法都对10.同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态大小完全相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体11.下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是A.豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦B.解释实验现象时，提出的假说之一是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C.根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代

6、出现比例接近的两种表现型D.对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性12.下列有关某雄性动物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体-23-C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定，为8条D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子的形成过程中13.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是（）A．减数分裂与受精作用B．无丝分裂与有丝分裂C．减数分裂与有丝分裂D．无丝分裂与受精作用14.图1是某高等动物体内

7、细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是A.该动物正常体细胞内有4条染色体B.图1中表示减数分裂的是细胞甲C.图2中c→d是因为着丝点的分裂D.图1中的细胞乙对应图2中的bc段15.某二倍体动物的一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞如图所示。下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂前期有一条染色体多复制一次B．减数第二次分裂中，有一对染色单体没有相互分离C．通过减数分裂形成的4