三角函数练习题基础练习.doc

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1、三角函数专项练习1.(坐标轴上的角)已知,则______;,则______.2.(三角函数的定义)已知是角终边上一点,则__________.3.(三角函数的符号)(1)已知,则的范围为__________;(2)若角是第二象限的角,则下列正确的是()(A) (B) (C) (D)4.(诱导公式)(1)(2009全国卷Ⅰ文)的值为(A)  (B)   (C)   (D)(2)设A、B、C是⊿ABC的三个内角,则下列表达式:①sin(A+B)+sinC;②cos(A+B)+cosC; ③中为常数的是____________.5.(同角三角函数关系

2、)已知.(1)若求的值;(2)求的值;6.(正弦、余弦函数图象)函数的对称轴为_______________;中心对称点坐标为______________.7.(2009北京文)若,则.8.(2009辽宁卷文)已知,则(A)(B)(C)(D)9.2弧度的圆心角所对弦长为2,则这个圆心角所夹扇形面积为_________.10.化简结果为____________.11.已知,则__________;___________.12.设A是⊿ABC的一个内角,若,则⊿ABC是(A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)等腰三角形13.(2

3、009北京文)若,则.14.(2009辽宁卷文)已知,则(A)(B)(C)(D)15.2弧度的圆心角所对弦长为2,则这个圆心角所夹扇形面积为_________.16.化简结果为____________.17.已知,则__________;___________.18.设A是⊿ABC的一个内角,若,则⊿ABC是(A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)等腰三角形19(1)函数的最小正周期为_______;当x=____________时,函数有最大值__________;单调递增区间为____________.(2)函数的最小正

4、周期为_________;奇偶性是______;值域为___________;单调递增区间为_______________.(3)函数的奇偶性是____________.24.写出函数的单调递增区间.______________________________________25:(2004天津理)函数为增函数的区间是________.26:下列使得函数为增函数的区间是(A)  (B)   (C)   (D)27:已知函数在上为增函数,求的取值范围.28.设函数的最小正周期为,其图像的一条对称轴是直线.(1)求与;(2)当时,求的值域.29.求

5、函数当时的最大值.30.已知函数,下列四个命题中正确命题的序号是____________.①R,函数的图象相邻两个对称轴间的距离为;②R,函数的值域为;③当时,函数的图象关于点对称;④当Z时,函数为偶函数;31.(2005浙江)已知,则函数的最小值为________.32.已知函数的最小正周期为,且.(1)求与的值;(2)当时求函数的值域与单调递增区间.33.(P45-6)比较大小:_____;_____.34.(P45-2;P46-9)写出下列x的取值范围:(1),则x的取值范围为________________;(2),则x的取值范围为__

6、______________.35.已知,则下列正确的是()(A)函数在定义域内是增函数   (B)函数是奇函数(C)函数的图象关于点对称 (D)函数的最小正周期为36.(P47-2改编)已知直线与函数图象相邻两个交点间的距离为.(1)求的值;(2)求函数的最小正周期及定义域;(3)求函数的单调区间;(4)当时,求函数的值域.37.函数由图象怎样变化得到?38.(2009山东卷理)将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是()(A)(B)(C)(D)39.(2009天津卷理)已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象

7、,只要将的图象()(A)向左平移个单位长度(B)向右平移个单位长度w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(C)向左平移个单位长度(D)向右平移个单位长度40.(2009浙江理)已知是实数,则函数的图象不可能是()41.(2006辽宁)已知函数,则f(x)的值域为(A)  (B)  (C)   (D)42.(2009宁夏海南卷理)已知函数()的图像如图所示,则=_________.43.已知函数的图象如图,求其解析式.44.(2006浙江理)如图,函数R,的图象与y轴交于点(0,1).(1)求的值;(2)设P是图象上的最高点,M、N是图象与x轴的

8、交点,求与的夹角.45.研究函数的性质.46.(2005江西)设函数,则为(A)周期函数,最小正周期为(B)周期函数,最小正周期为(C)周期函数,数小

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