提高儿童英语水平的日常方法.docx

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1、提高儿童英语水平的日常方法　　Joe在上瑞思英语班之前对英语就比较感兴趣，上了瑞思之后，兴趣更是浓厚，每次去上课，都高高兴兴，下课后总会和我分享他在瑞思课堂上的精彩片段。　　在瑞思全英文浸泡的教学模式下，Joe逐步开始在日常生活中进行英文输出，比如，看到路旁停的汽车，他会问我：“Daisy,whatcoloristhecar?”“What’sthenumber?”这个时候，我会与Joe进行英文对话，有时我会故意回答错误等他纠正，Joe会很骄傲地将正确答案告诉我。当然，他有时候就简单地说一个单词，但我会有意识地引导他进行整句输出，并将课堂教学

2、要点融入其中，Joe自身非常享受这个过程，因为他觉得很有成就感。　　除了日常英文输出之外，Joe对英语的浓厚学习兴趣还表现在经常要我给他讲英语故事，尤其是瑞思的英文故事，感觉他是百听不厌，有时候我都不需要讲后面发生什么了，他都能马上用英文接着往下说，对于英文歌曲也是超级喜欢，只要瑞思课堂上教的新歌，回到家马上在全家人面前展示。看到Joe对英文兴趣与日俱增，英文水平也逐步提升，我们由衷感到高兴。关于瑞思学科英语：瑞思学科英语自2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体

3、为教学手段，备受孩子和家长的青睐，经过十年的努力，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。作为美式教育领航者，瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。