坑头幼儿园2010学年第一学期中二班备课第二周.doc

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1、单位名称:坑头幼儿园班级:中二班主班教师:刘伟珍副班教师:黎静雯二0一0年9月13日坑头幼儿园教学活动备课9月13日第二周星期一中二班活动内容数学《猴子大象来过桥》活动内容健康《小小运动员》执教者刘伟珍执教者陈楚红活动目标在游戏中体验“宽”和“窄”的意义。活动目标体验游戏中的规则,有规则意识。教学具准备平衡木教学具准备游戏器械图片活动过程:1、请幼儿观察两个平衡木,看看它们一样吗?哪条宽?哪条窄?2、师生讨论:怎样才能走过平衡木?3、幼儿自由体验和练习。4、听音乐练习。当播放轻柔的音乐时,幼儿想象自己是猴子,走过较窄的平衡木。当播

2、放强劲的音乐时,幼5、当幼儿走过较窄的平衡木时,老师说出“窄”字。当幼儿走过较宽的平衡木时,老师说出“宽”安。6、小结。请幼儿说说自己值得骄傲自豪的地方,以及怎样才能又快又稳地走过平衡木。活动过程:1出示游戏器械的图片,但只给幼儿看一部分,向幼儿提问:这些是什么?这些东西摆放在幼儿园的什么地方?2、带领幼儿到室外进行不同游戏器械的活动。3、老师介绍不同的运动方法及游戏方式:先从滑梯上滑下来;然后钻爬隧道:站好后双脚向前跳进两个塑料圈里;最后走过平衡木。4、与幼儿讨论活动时需要注意的安全规则。5、活动结束后,请幼儿说说最喜欢玩那一部

3、分,什么地方表现得很勇敢。坑头幼儿园教学活动备课2010年9月13日第二周星期一中二班活动内容体游《快乐小天使》生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱护环境、保护环境执教者刘伟珍活动目标遵守活动区的使用规则。良好行为习惯及安全教育:教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后,注意不要撞到同伴教学具准备操场活动过程:1、向幼儿提问:·我们可以在活动区进行什么活动?·你最喜欢那个活动区的活动?为什么?2、带幼儿分组到各个活动区,让幼儿观察哪里的玩具物品摆放的位置与顺序,并逐一讲讲各区应该怎样玩。3、与幼儿共同讨论。4、请

4、幼儿分组为一个活动区设计标志。朗诵引导幼儿想一想什么东西最能代表这个活动区的游戏内容,想好再动笔画。5、创作完成后,各组分别介绍自己的作品,相互欣赏与评析。6、将幼儿作品全部张贴在展板上。个别教育情况增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友一日活动反思及小结:活动一:学习对比观察的方法。2、用一一对应的方法比较多少。活动二:认真地观察图片内容,能完整地描述图片主要情节.活动三:遵守活动区的使用规则。户外活动内容弹弹床负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的

5、门随便打开。园长审批张中梅坑头幼儿园教学活动备课2010年9月14日第二周星期二中二班活动内容语言《找位置》活动内容科学:《我们的科学区》执教者黎静雯执教者陈楚红活动目标和老师一起复述故事,学习讲故事。活动目标培养主动搜集资料的能力。教学具准备《我的活动室在哪里》教学具准备不同形状的吹泡器及泡泡液。活动过程:1、与幼儿重温《我的活动室在哪里》的故事。2、请幼儿说出他喜欢的人物和情节。·引导幼儿用完整的句子说话。3、向幼儿提问:·我门的音乐室在哪里。·我们的医务室在哪里。4、可请幼儿带领老师到他们想去的地方。活动过程:1、请幼儿在科

6、学区选一件他认为最有趣的物品,介绍它的名称,外形,并讲讲它哪些地方有趣?2、请幼儿说说在科学区有什么新发现和不明白的问题。鼓励幼儿相互解答,对于难点教师应给予解答。3、鼓励幼儿搜集各类介绍过的物品,带到幼儿园,分类放在科学区,并说说这件物品的特点,供其他小朋友探究。4、教师将不同形状的吹泡器放在科学区,让幼儿自由玩。鼓励幼儿提出各种问题,老师将其记录下来,进行分析。户外活动内容玩大球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课2010年9月14日第二周星期二中二班活动内容社会《泡泡变变变

7、》生活活动指导及离园情况:教育幼儿放学后,尽快离园。不要在幼儿园逗留。执教者黎静雯活动目标观察和描述泡泡的形状和颜色。良好行为习惯及安全教育:适应幼儿园的生活,在园开开心心地上学教学具准备泡泡液活动过程:1、老师从科学区取出一瓶泡泡液,用圆形器示范吹泡泡,请幼儿描述泡泡的形状。2、出示用铁丝绕成的正方形、三角形和星形吹泡器,请幼儿逐一说出它们的形状。3、请幼儿猜猜这些吹泡器吹出的泡泡会一样吗?可能会是什么样?并将自己的预测记录在纸上。4、小组验证,请四名幼儿分别用圆形、正方形、三角形及星形吹泡器吹泡泡,大家观察泡泡的形状。看看和预

8、想的一样?5、每个小朋友选择一种吹泡器进行实验,并结果记录下来。6、与小朋友交换吹泡器,再次实验,记录。7、讨论:不同形状的吹泡器,吹出来的泡泡一样吗?8、小结:不同形状的吹泡器,吹出来的泡泡都是圆形的。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵

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