气候专题复习公开课.ppt

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1、高三专题复习气候(气候特征描述与成因分析)（1）C、D二城市纬度相近，但气候类型不同，请分析各自的成因。（4分）（2011届皖八一模）材料二太平洋中两区域示意图32021/10/15气候形成因子（一）太阳辐射(二）大气环流（三）下垫面(四）人类活动从气候因子分析气候成因，切记不要用气候类型来解释成因气候形成因子自然因素人为因素是气候形成的基本因子（不同纬度，气候不同）气压带、风带的分布及季节移动太阳辐射大气环流海陆因素地形因素洋流因素气温随海拔升高而降低。背风坡降水少，迎风坡降水多。暖流增温增湿寒流降温减湿季风环流同纬度陆地与海洋比，冬季温度低，夏季高，内陆降水少。陆同纬度海洋与陆地比，冬

2、季温度高，夏季低，近海降水多。海植树造林修建水库滥伐造林大量排放CO2、氟氯烃围湖造田大量排放酸性气体调节气候水旱灾害增多，气候恶化温室效应、酸雨，气候恶化52021/10/15（一）太阳辐射(纬度因素)决定了气候的热量带热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带（二）大气环流三圈环流气压带风带2.大气环流---调整全球热量和水汽的分布,影响降水和气温---大陆东岸季风环流夏季风冬季风---海洋向陆地，低纬向高纬：性质温湿---陆地向海洋，高纬向低纬：性质冷干交替控制大气环流形式极地高压/东风带副极低压/西风带西风带/副高副高/信风带赤道低气压带冬夏季风交替控制信风带/赤低---大陆西岸：气压带、风

3、带--单一控制或交替控制大气环流对气候的影响——气候分布102021/10/15112021/10/15３．洋流暖流：增温增湿寒流：降温减湿人口（1）说明造成①、③两地年降水量差异的原因。高考回放：根据气压带和风带的移动规律判断，图12中M地的气候成因及特征是A．全年受西风带控制，温和多雨B．夏季受副热带高气压带的影响，炎热干燥C．全年受副热带高气压带的影响，炎热干燥D．冬季受西风带的影响，温和多雨分析澳大利亚东北部热带雨林气候的形成原因。纬度大气环流海陆分布地形洋流基本思路【拓展案例分析】例2：指出河套平原年降水量分布的特征,并分析原因.降水量大多在150—400mm之间,自西向东逐渐增

4、多,(或自东向西减少).从西(东)向东(西)距海(或太平洋)越来越近(远),受夏季风影响逐渐减弱(增强)。◆描述多条线状地理事物的总体分布特点。往往要求描述其分布特点、数值变化趋势等，同时要注意极值（最大值、最小值）、疏密、范围等方面。气温降水时间变化:气温年较差与日较差200C总量气候特征的描述思路气候特征（气候要素）的描述思路数值特征00C150C冷暖热夏凉200400800单位：mm/年干旱半干旱半湿润湿润时间分配:降水季节变化与年际变化2.描述降水特征例1:归纳D湖沿岸地区的降水特征。(09全国Ⅱ卷)（4分）参考答案：年降水量约600（580~620之间皆可）毫米（2分），集中于夏

5、季（1—3月或12月至次年3月）（2分）解题思路降水特征可以根据B图总结.包括降水量、空间变化、时间变化（季节变化、年际变化）雨季、旱季等方面知识回顾KnowledgeReview祝您成功！