幼儿园感恩节活动方案.docx

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1、感恩节来啦!这是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,到现在也已经风靡全球了,在中国也过着感恩节,是一个感恩的日子,感恩节时间为每年11月的第四个星期四,为了在这天表达感恩情怀,幼儿园都会组织开展活动,为活动制定方案,通过活动可以拉近孩子与父母之间的情感,那么你知道2016幼儿园感恩节活动方案怎么拟定吗?一、欣赏话剧感恩节的由来  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人  二、感恩  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱

2、的无私  四、欣赏《感恩的心》故事  五、手语《感恩的心》感恩的话  六、幼儿制作《爱心树》  七、感恩节宴会  比赛游戏:搓玉米  11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案  以下需要家长配合:  1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。  2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。  注意事项:  1、为了宝宝

3、身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩节活动方案(二)一、活动主题:  感恩你我,真情成长  小班:亲亲一家人  中班:让爱住我家  大班:感恩的心  感恩宣言:  小班——爱自己,爱家人  中班——爱自己,爱家人,爱同伴  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活  二、活动目的:  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个

4、月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!  三、活动时间:  十月份  四:活动地点:  XXX幼儿园  五:具体安排:  教师篇:(各园工会负责)  1、在X月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。  2、学唱《让爱住我家》  3、学习《感恩节的由来》  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。  幼儿篇:  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)  2、画一幅画,感恩父

5、母。(年级组长负责)  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)  家长篇:  1、学唱《让爱住我家》  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 【幼儿园感恩节主题活动】  一、大活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田  二、大活动名称:“感恩你我,真情成长”  三、活动安排:  开幕式:11月23日  主题活动:11月24日——11月26日  闭幕式:11月26日  四、准备工作安排: 

6、 1、大展板的制作,21号前完成;  (1)小班级部完成横幅的打印及制作。  (2)背景(幕布亦是海报)的制作。  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。  2、开幕式及准备分工:  (1)时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:  大班:15:00-15:15  中班:15:25-15:40  小班:15:50-16:05  (2)家长宣传工作到位  (3)主持人  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、

7、内容安排及家长配合。  (4)开场方式  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)  (5)各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;  (6)开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。  (7)过程设计:  3、下午活动:  1)主持人宣布活动开幕  (2)园长致开幕词  (3)主持人向家长介绍级

8、部活动意义及安排。  (4)全体表演《幸福拍手歌》  4、教育活动准备。  (1)各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好

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