《苏中园林》课件.ppt

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1、叶圣陶预习检查给下列词语中的红色字注音1、轩榭（）池沼（）2、邱壑（）模（）样3、重峦叠嶂（）相间（）4、嶙峋（）庸俗（）5、镂（）空蔷薇（）预习检查给下列词语中的红色字注音1、轩榭（xuānxiè）池沼（zhǎo）2、邱壑（hè）模（mú）样3、重峦叠嶂（zhàng）相间（jiàn）4、嶙峋（línxún）庸俗（yōng）5、镂（lòu）空蔷薇（qiángwēi）预习检查解释词语1、鉴赏：2、因地制宜：3、斟酌：4、重峦叠嶂：5、别具匠心：对艺术品或文物的欣赏和评价。重重的山峰，层层的峭壁。考虑事情、文字等是否可行或是否适当。另一种巧妙的心思（多指文学艺术方面的创造型性

2、构思）。根据具体地形，设计或选择适合的事物。叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。作者简介苏州四大名园——沧浪亭沧浪亭，世界文化遗产，在苏州现存诸园中历史最为悠久。始建于北宋，为文人苏舜钦的私人花园，称“沧浪亭”。沧浪亭占地面积1.08公顷。园内有一泓清水贯穿，波光倒影，景象万千。苏州四大名园——沧浪亭苏州四大名园——沧浪亭苏州四大名园——沧浪亭苏州四大名园——狮子林狮子林为苏州四大名园之一，至今已有六百多年的历史。既有苏州古典园林亭、台、

3、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石、洞壑深邃而享誉盛名，素有“假山王国”之美誉。苏州四大名园——狮子林苏州四大名园——狮子林苏州四大名园——狮子林苏州四大名园——狮子林苏州四大名园——拙政园拙政园，苏州四大古名园之一，也是苏州园林中最大、最著名的一座，被誉为“中国园林之母”，被列入《世界文化遗产名录》。拙政园的建园艺术以水见长，自然典雅，庭院错落，花木为胜。拙政园是江南园林的代表，全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，充满诗情画意，具有浓郁的江南水乡特色。苏州四大名园——拙政园苏州四大名园——拙政园苏州四大名园——拙政园苏州四大名园——留园留园是中国著

4、名古典园林，以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名。与苏州拙政园、北京颐和园、承德避暑山庄并称中国四大名园。一九九七年，包括留园在内的苏州古典园林被列为世界文化遗产。苏州四大名园——留园苏州四大名园——留园苏州四大名园——留园苏州园林的门和窗1、本文介绍了苏州园林（有代表性的园林建筑共同的特点）2、作者对于苏州园林的总体印象是怎样的？3、苏州园林的共同点是什么？4、作者认为对称的建筑是画，不是画。5、苏州园林在每一个角落都注意美。初步自学初步自学1、分别用一句话概括课文十个自然段的内容。2、哪些段落是总写？哪些段落是分写？3、3-9自然段可以怎样分层？4、这篇说明文采用了怎样

5、的结构？5、这篇说明文的说明顺序是哪一种？（由概括到由到局部由主要到）1、总体印象：标本。2、苏州园林的总体特征：完美的图画。3、亭台轩榭的布局4、假山池沼的配合5、花草树木的映衬6、近景远景的层次7、园林角落的图画美8、门窗雕镂琢磨的图案美9、园林内建筑的色彩美10苏州园林可说的不止这些初步自学初步自学1、分别用一句话概括课文十个自然段的内容。2、哪些段落是总写？哪些段落是分写？3、分说的3-9自然段可以怎样分层？4、这篇说明文采用了怎样的结构？5、这篇说明文的说明顺序是哪一种？（由概括到由到局部由主要到）1、总体印象：标本。2、苏州园林的总体特征：完美的图画。3、亭台

6、轩榭的布局4、假山池沼的配合5、花草树木的映衬6、近景远景的层次7、园林角落的图画美8、门窗雕镂琢磨的图案美9、园林内建筑的色彩美10苏州园林可说的不止这些初步自学总写总写总写分写初步自学1、分别用一句话概括课文十个自然段的内容。2、哪些段落是总写？哪些段落是分写？3、3-9自然段可以怎样分层？4、这篇说明文采用了怎样的结构？5、这篇说明文的说明顺序是哪一种？（由概括到由到局部由主要到）1、总体印象：标本。2、苏州园林的总体特征：完美的图画。3、亭台轩榭的布局4、假山池沼的配合5、花草树木的映衬6、近景远景的层次7、园林角落的图画美8、门窗雕镂琢磨的图案美9、园林内建筑的

7、色彩美10苏州园林可说的不止这些初步自学总写总写总写分写主要细微初步自学1、分别用一句话概括课文十个自然段的内容。2、哪些段落是总写？哪些段落是分写？3、分说的3-9自然段可以怎样分层？4、这篇说明文采用了怎样的结构？5、这篇说明文的说明顺序是哪一种？（由概括到由到局部由主要到）1、总体印象：标本。2、苏州园林的总体特征：完美的图画。3、亭台轩榭的布局4、假山池沼的配合5、花草树木的映衬6、近景远景的层次7、园林角落的图画美8、门窗雕镂琢磨的图案美9、园林内建筑的色彩美10苏州园林可说的不止这些初步自学总写总写总写分写主要细微