李镇西(做最好的教师).doc

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1、·李镇西《做最好的老师》之一:序言·李镇西《做最好的老师》之二:激情燃烧的岁月,教师职业选择了我·李镇西《做最好的老师》之三:爱心是好教师的基本条件等三则·李镇西《做最好的老师》之四:民主教育的内涵等四则·李镇西《做最好的老师》之五:真教育是心心相印的活动等三则·李镇西《做最好的老师》之六:从做学生的“灵魂工程师”到“向学生学习”等五则·李镇西《做最好的老师》之七:培养学生爱他人的良好品质等七则·李镇西《做最好的老师》之八:把教育失误变成教育财富等五则·李镇西《做最好的老师》之九:学生评语能否换张面孔等五则·李镇西《

2、做最好的老师》之十:做胸襟开阔、心灵自由的班主任等七则·李镇西《做最好的老师》之十一:班规“法治”让班级管理最大化等二则·李镇西《做最好的老师》之十二:对“优生”培养的思考·李镇西《做最好的老师》之十三:杨嵩:在顺境中不断战胜自我·李镇西《做最好的老师》之十四:黄金涛:日记中的心路历程·李镇西《做最好的老师》之十五:王铜:男子汉的追求!·李镇西《做最好的老师》之十六:转化“后进生”:最好的教育科研等三则·李镇西《做最好的老师》之十七:我的“后进生”转化手记等两则·李镇西《做最好的老师》之十八:“新官”未能烧到“三把火

3、”等两则·李镇西《做最好的老师》之十九:“纠察员”成了偷盗者等四则·李镇西《做最好的老师》之二十:心理辅导通信选等两则·☆☆点击分享放你首页序言(1)------------“没有最好,只有更好。”曾经风光一时的澳柯玛空调在做广告宣传时这样说。  “做最好的自己!”我多次这样对学生说。  “做最好的教师!”现在,我这样对自己说。  几个说法矛盾吗?我认为不矛盾。  “最好”是相对的,因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”;但是,理直气壮地提出“做最好的自己”,则表明了一种更高的人生和事

4、业的标杆,虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”!  我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。这里的“自己”不是抽象的人,而是具体的张三李四;而具体的张三李四都是有具体职业的,因此,“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。  20年前,我在给一位高三学生的信中曾这些写道——  谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠,但受自身条件、社会环境等制约,真正成为艺术家、文学家、企业家的,只是少数。“人比人,气

5、死人”,因为你比的人,处于人类文明的金字塔尖,当然越比越觉得自己无能。但是,请别忘了,虽然也许你永远成不了“家”,但通过努力,你却完全可以成为最好的你。  有人说:“每个人都是一棵树。”的确,我们生活的世界像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木;有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳。你即将毕业,可能升入大学,可能参加工作,但志愿与职业的选择现在还不能取决于你自己。你以前的理想都是很好的,但现实并非可以随心所欲。因此,问题不在于你做什么,而在于你要成为最好的——  你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最

6、聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责的教师;甚至你哪怕只是一名“个体户”,也要当最受顾客称道的劳动者!你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个!  这话是写给学生的,其实也是写给我自己的。  我小时候的梦想是当作家,但后来却当了教师。实话实说,参加工作最初几年我是想过离开学校去

7、报社去电台电视台的,之所以没有走,学生的依恋当然是一个重要原因,但还有一个重要原因是我“没门路”,我才死了这条心。  既然只能当教师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!怎么才能高高兴兴呢?我就多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们也越来越爱我了。每天生活在一个充满爱的环境中,能不高兴吗?也许有人会问:“难道就没有让你头疼的学生吗?”有呀!怎么可能没有呢?但我换一种眼光去看这些让人头疼的孩子,我便不再头疼了。换一种什么眼光呢?那就是“科研”的眼光。我把在教育上遇到的每一个难题

8、(班集体建设呀、“后进生”转化呀、早恋呀、作弊呀,等等等等),都当作科研课题来对待,把每一个“难教儿童”(这是苏霍姆林斯基对“后进生”的称谓)都当作研究对象,心态就平静了,教育也从容了。每天都有新的发现,每天都有新的领悟,每天都有新的收获,因而每天都有新的快乐。  那时候,我真的没有想过会有今天这么多的“头衔”,不过就是想做一个“最好的教师”而

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