桃花源记ppt课件.ppt

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1、1陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。2田园诗人：开创田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界，他被后人尊称为我国田园诗的始祖——“百世田园之祖”。陶诗今存125首，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗、田园诗和咏怀诗三大类。而田园诗数量最多，成就最高。隐逸诗人：41岁彻底辞官归田。后世称誉：“千古隐逸之宗”3主要作品散文:《归去来兮辞》《桃花源记》《五柳先生传》等。诗歌:《归园田居

2、》5首《饮酒》20首《杂诗》12首等。4三国两晋南北朝时期历史特点封建国家分裂政权交替战争频繁东晋王朝极端腐败，统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。时代背景5世外桃源是什么意思？一个与世隔绝的不遭战祸的安乐而美好的地方。后借指不受外界影响的幻想中的美好世界。61.晋太元中（）2.缘溪行（）3.便舍船（）4.豁然开朗（）5.屋舍俨然（）6.阡陌（）7.黄发垂髫（）8.便要还家（）9.遂与外人间隔（）11.不足为外人道（）12.及郡下,诣太守（）13.刘子骥（）jìnyuánshěhuòshèyǎnqiānmò

3、tiáoyāohuánsuìjiànwèijùnyìjì读准字音7翻译课文理清结构8晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。作为沿溪水的两岸别的鲜嫩美丽对……感到诧异。走完遇到又想落花繁多而错杂的样子第1段发现桃花林的职业几花代眼前的景象今义：（菜肴、瓜果等）滋味好9发现桃花林缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，1.渔人怎样发现桃花林的？2.作者是如何描写桃花林中的自然景色的？夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷增添了一种神秘感风景优美10林尽水源，便得一山，

4、山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。舍弃、离开起初形容由狭隘幽暗突然变得为宽阔明亮的样子完第2段(于)隐隐约约，形容看得不真切的样子好像仅11土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。整齐的样子肥沃类田间小路交错相通都老人小孩第2段进入桃花源平坦宽广今义：运输和邮电事业的总称像都安适愉快的样子幽美12进入桃花源1.渔人是如何进入桃花源的？说明了什么？2.进入桃花源后，看到了什么？环境优美宁静人民生活和平安乐幸福曲折隐蔽幽深复前行，欲穷其林

5、。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。13详细通“邀”，邀请都说祖先同乡人与世隔绝的地方于是竟然更不必说都邀请离开说摆设第3段妻子儿女率领（村人）（渔人）（渔人）（村人）（渔人）于是、就打听消息自己隔绝什么朝代现在听到给详细地说出感叹、惋惜到告辞告诉对、向今义：专指男子的配偶今义：表条件关系的关联词见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问

6、讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。"值得访问桃花源离开桃花源14访问桃花源乃大惊避秦时乱问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久因为当时社会动荡，战争频繁，民不聊生桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。1.桃花源中人见到这样一个不速之客，有何反应？2.桃花源中人来此绝境的原因是什么？3.哪些语句说明了他们与世隔绝的久远？4.“此人一一为具言所

7、闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？155.桃花源中人为什么叹惋？6、为什么村里人叮嘱渔人“不足为外人道也”？7.“便要还家,设酒杀鸡作食””余人各复延至其家,皆出酒食”这两句表现了桃花源人什么样?为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。不希望别人来破坏桃花源和平幸福的生活热情好客民风淳朴人与人之间融洽友好也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。16既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。已经找到沿着做标记到到。特指到尊长那里立刻派遣寻找先前做的标记再寻桃花源第4段从前的终于

8、、最终17南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。高兴地样子实现不久计划没有探访、探寻第5段这件