整理和复习（圆的有关知识）36.doc

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1、上饶县枫岭头小学教师备课单（共案）年级六学科数学议课时间课题圆的有关知识（整理和复习）课型复习课时第36课时上课时间教学目标：1、使学生熟练掌握圆的周长、面积的计算方法，能正确的计算圆的周长、面积。2、使学生能综合运用所学知识和技能解决有关的问题，增强应用意识。教学重、难点：能熟练地计算圆的周长、面积。教学方法：引导回顾、指导练习。教学过程：一、导入问题1、说说本单元你学习了有关圆的哪些知识。（1）翻阅课本，并简要记录各节要点。（2）与同伴交流。二、尝试练习1、整理知识点。学生填写下表。内容知识要点举例圆的认识圆的周长圆的面积三、自主学习1、画一个半径2厘米的圆。2、计算各圆的周长21

2、、计算各圆的面积。r=4cmd=16cmC=5.652cm四、合作交流1、说说圆周长、面积的计算公式2、圆环的面积怎样计算五、巩固练习1、用一根长126cm的铁条焊接成一个圆形铁环，它的半径大约是多少厘米？（接头处忽略不计，得数保留整数。）2、一种汽车的方向盘的直径是40厘米，它的周长是多少？3、一个底面是圆形的锅炉，底面圆的周长是1.57米。底面积是多少平方米？（得数保留两位小数。）六、课堂小结本单元你学会了什么？都掌握了吗？还有什么疑问呢？2