《如果人类也有尾巴》课件.ppt

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1、20.如果人类也有尾巴埃斯·彼勒（美国）简阳市高明乡九年义务教育学校樊仕福动物的尾巴新课导入文学常识：科学小品科学小品也称知识小品或文艺性说明文，是普及科学的小品文，集科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来，文笔轻松、短小精悍、生动活泼、通俗易懂。读一读作者是由什么想到人类会有尾巴?是由“被看的动物都有尾巴”——“看动物的动物——人”都没有尾巴这个客观事实引发出来的。如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴该是什么样子的？读一读尾巴不会太长，也不会长毛，男人的尾巴要

2、比女人的尾巴粗壮些，女人的尾巴则更显得柔美，所有人的尾巴都会裹着一层薄薄的皮，尾巴都会路在外面。有尾巴的人们又会如何珍视装扮自己的尾巴?读一读会对尾巴加以装点和保护，以使尾巴更美丽，更耐用。尾巴的功能和作用,你知道吗?请在文中勾画标注。读一读①表情达意（表示歉意、赞同、友好、爱意等）②保健作用（感知温度、丰富的穴位可治疑难病症等）③带来操作之便（干活、比赛等）尾巴功能作用作者在想象了人类有尾巴的好处后，得出了什么结论?读一读把人类贫困、短寿、行动不便等归罪于没有尾巴,认为尾巴的消失是人类的退化,并“愿世上人人都有一条实用而健美的

3、尾巴”。赏析作品特点：大胆而奇特的想象是本文的重要特点，但想象却是有现实依据，合乎生活情理。想象内容依据人类也有尾巴“被看的动物都有尾巴”看动物的动物——人都没有尾巴。人尾巴不会太长不会长毛，男人的粗壮，女人的柔美。人有尾巴的基础上——根据人类身体的特征及男人、女人体态差异。化妆品商店会有“尾巴专柜”，医院开设尾巴门诊。人体相关的社会服务项目诱导出来的想象。尾巴的生理功能和作用由尾巴与人类参加社会活动的联想出来的。想一想科学小品文特点：1、科学小品文要写得生动、丰富，就得有大胆而奇特的想象。2、运用想象要有现实依据，合乎生活情理

4、。3、想象还得思路清晰。我与作者比想象：作者“愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴”，想一想，如果这一愿望真的成为现实，会给人们带来什么麻烦？说一说打破常规思维模式，变换角度，对同一事物往往能提出新奇的见解。模仿课文,大胆想象,用“假如……”为开头说一段话，看看谁的想象丰富，奇特而有合乎情理。练一练1、本节课，我们学习了科学小品文大胆而奇特的想象，明白了想象一定要有现实依据，合乎生活情理。课后请同学们继续插上想象的翅膀，以“假如……”为开头写一段话，展示在作文本上，看看谁的想象更生动、丰富、大胆而奇特且合乎生活情理。2、品读学案上

5、的类文《月球有水啥模样》，完成后面的练习题。作业布置想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。————爱因斯坦课堂寄语再见！谢谢大家！