《如果人类也有尾巴 》.ppt

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1、12说说你所知道的动物尾巴3坎斯.彼勒如果人类也有尾巴4一、了解作者及作品：坎斯.彼勒，美国当代儿童文学作家，作品有《如果人类也有尾巴》和《一代诗仙》。《如果人类也有尾巴》是一篇令人感兴趣的科技小品文，它的显著特点是：设想大胆新奇、引人入胜，想像合理有据，富有逻辑。5二、明确学习目标：1.识记文中的生字新词。2.了解科幻作品的特点，了解想象的基本要求。3.培养创造力和想像力。6三、自由读课文，画出本课生字词。自学反馈：给划横线的字注音或根据拼音写汉字。褪色蹭神经末梢穴位油脂ái症针jiǔ闲xiá7四、整体感知——读尾巴1．人类的尾巴长成这样：不会太长，不会长毛；男

2、人的比女人的粗壮，女人的显得更柔美；裹着一层薄薄的皮。_________________________________2．人们这样打扮装饰自己的尾巴：用各色丝线，扎花、蝴蝶结，涂成各种颜色，涂防皱、防裂的油脂，用外罩3．人类的尾巴作用还真多：传情达意、保健，操作之便_______________________________8五、说一说，作者产生以下想象的依据：1．想到人类如果也有尾巴，是根据“被看的动物都有尾巴”，看动物的动物——人都没有尾巴引发出来的。2．人类的尾巴不会太长，也不会长毛，裹着一层薄薄的皮依据人类身体发肤的特征3．作者想象男人的尾巴比女人的粗

3、壮，依据男女体态上的差异4．年轻的女子会用各色丝线将尾巴打扮的更漂亮，是根据人们肯定会珍视尾巴，对尾巴加以装点和保护5．化妆品商店会有“尾巴专柜”，医院开设尾巴的专门门诊，是根据社会服务项目想象出来的9六、交流讨论——议尾巴作者在想象了人类有尾巴的种种好处后，最后发出感叹________________________________________________，你是赞成人类有尾巴，还是没尾巴？请说出你的理由。10七、拓展迁移作者根据眼前看到动物有尾巴的景象，想到了人类如果也有尾巴的情景。同学们，通过你的观察，生活中我们人类或动物有了哪些变化会更好或更有趣呢？

4、请展开想象的翅膀，用“假如”写一段100字左右的话。如：我有时作业做不完的时候，假如人类多长一只手……又如：假如小狗能说话……11课堂小结，师生共勉《如果人类也有尾巴》是一篇令人感兴趣的科技小品，它的显著特点是：设想大胆新奇、引人入胜；想像合理有据，富有逻辑。作者在生活中善于观察，大胆想象，为我们展示了想象的魅力。从古至今，正因为人类能够大胆想象才促进了社会的进步。但愿我们今天所想的明天都能实现！1213人们尾巴的外形人们对尾巴的装饰和保护尾巴的功能和用途传情达意的作用保健的作用操作之便外表（美丽）内在（功用）外形装饰表情达意保健治病方便操作作者认为：尾巴的消失是

5、人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。小结（板书设计）：—想象尾巴——奇特合理各抒己见小组讨论：Ａ方：尾巴可以给你的生活带哪些好处？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ方：尾巴会给你的生活带来哪些麻烦？模仿课文，大胆想象，以“假如……”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。奇思妙想示例：假如……假如我是春风，我会吹起一片片花瓣，飞向天真活泼的孩子们，让他们沐浴春天的芬芳！谢谢指导！